この3つが分かりません「黒っぽくなっている部分の面積を求めましょう」という問題です。 手順と答えを教えて欲しいですm(_ _)m 早めな回答お願いします！ ※ぼやけている部分があったら教えてください すぐに写真撮り直します！

G 20cm 18cm

この問題のやり方や説明を教えてください

④ 3.5Lのお茶を,やかんとポットに分けて入れ ます。 やかんとポットのお茶の量の比を4:3にす るには,それぞれ何Lずつに分けたらよいですか。 セット それぞれ全体の何倍になるかな?

りんごの3番の問題が分からないのですが教えてくださいませんか。できれば解説もお願いします。

次の三角柱の体積は50cm²です。 角柱の高さを求めましょう。 (式10点、答え5点/15点) 5 cm 4cm 50cm 式 答え

この問題がわかりません。 今日中にお願いします🙇‍♀️💦 小学６年生 「拡大図と縮図」の「縮図の利用」です。

3 右の地図で、東京から福岡の 実際のきょりは何kmですか。 0 250 500 750km なは 那覇 かごしま 鹿児島 ふくおか 福岡 07 ひろしま 広島 神戸 たかまつ 高松 かなざわ 金沢 きょうと 京都 おおさか 大阪 200 さっぽろ 札幌 あおもり ●青森 ONO SA にいがた 新潟 とうきょう 東京 よこはま ごや 名古屋(横浜 せんだい 仙台 いろいろな場所と場所の きょりを求めてみよう。

52×78＋52×22 425×125－425×25 って工夫して計算ってどうしたらいいですか？

至急！ 塾の友達が分からんって発狂してるけど教え方分からないんで、 解説+できたら答えもお願いしたいです🙇‍♀️

8 16 cm 16cm

これが出来なかったら塾辞めさせられると言われたので緊急です。この解説おねがいします。□4(３)です。

4 次のように、あるきまりにしたがって数字をならべます。 次の問いに答えなさい。 1, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4.. 問1 15 番目の数字は何ですか。 問2 1番目から15番目までの数字をすべて足した合計を求めなさい。 問3 合計が119 になるのは、 1番目から何番目までの数字を足したときですか｡

2つの問題がどうしても分からないので教えて頂けると幸いです。

1 りょうさんと弟の持っているカードの枚数の比は9:7です。 弟がカー ドを91枚持っているとすると りょうさんのカードは何枚になりますか。 (it) 答え ( 2 600mLの水をA,Bの2つのびんに分けます。 AとBの量の比を2:3 にするには,Aは何mLにすればよいですか。 (式) エー 答え (

私熱が出てしまってこれは絶対やらないといけないやつで図々しいことはわかってるんですけど答え見せてくれませんか😖

ましょう。 5.26 X 3.9 0.74 X 1.3 2 91 X 7.6 ⑦4×7.9×2.5 くふうして計算しましょう。 0.92 X 0.8 次の問題に答えましょう。 4.65 X 8.2 6 1.24 X 0.5 ⑧ 15.6×4 式10点・答え10点 エー ⑨ A,Bの2つのハイキングコースがあります。 Aコースの長さは6.4km で、Bコースの長さはAコースの0.8倍です。 Bコースの長さは何kmです か。 (*) 答え

緊急です。授業を休んでてこの単元についてなんにもわかりません。 この問題の(4)の解説、おねがいします。 ~~~~とても優しいお方へ~~~~ 出来れば公式とかあるなら教えてほしいです。

□ (2) (23-0.5) × 1 + 0.6 (比治山女子) (追手門学院大手前) (4) (5) 上から 左から 右の図のように, 自然数をある規則にした がって並べました。 430は、 上から何番目で, 一口 (3) 1.2t の車に 800kgの荷物をのせるとき, 車の重さに対する荷物の重さの比の 値はいくらですか。 番目 番目 1 7 28 (4) 原価 20 円の品物に2割5分の利益を見こんで定価をつけましたが, %引きのセールの期間に売れたので売価は1200円になりました。 ( 山手学院 ) (2) 5 2-3 (3) ある 間 □ (4)