算数 小学生 約4年前 教えてください!15時までです! 7 他 ゲー ジュ るお ■円。 ね。 方法 うど コ 買ってきたサイコロを使ってすごろくゲームで遊んだあと、2人は 右のようなサイコロを利用する対戦ゲームを考えました。 ルールは次 のようなものです。 ―ルール ・対戦する2人はサイコロを交ごに投げて, それぞれ自分の石を進めます。 ・先にサイコロをふる人は●から,あとにサイコロをふる人はからスタートします。 1か2の目が出たら一つ、3か4の目が出たら2つ,5か6の目が出たら3つ,石を進めます。 ・そのつど回る方向を変えてもかまいませんが,石を進めているとちゅうて回る方向を変えること はできません。スタート後は, スタート位置に(相手のスタート位置にも) 進むことはできません。 ・自分の石が進んで、相手の石が止まっている位置でちょうど止まることができたほうが勝ちと なります。 たとえば、次のようにゲームは行われます。 例〈1回目・サイコロの目は3〉〈2回目 サイコロの目は4〉〈3回目・サイコロの目は2〉 1回目 1回目 □ (2) かずおくんが先にサイコロをふることにして, ゲームを始めました。 1回目(かずおくん) ・・・サイコロの目は 2回目 (あきらくん) ・・・サイコロの目は 3回目(かずおくん) ・・・サイコロの目は[ 4回目(あきらくん) ・・・サイコロの目は カ オ このとき, かずおくんとあきらくんの石はオの位置にあり,あきらくんの勝ちになりました。 このゲームで,かずおくんとあきらくんの石はどのように進んだと考えられますが。 考えられる進 み方を2通り考えて, 例にならって下の解答らんに石の位置を書きこみなさい。 2回目 2回目 6 3回目 月 3回目 ■の位置に●が止まったのでの勝ち。 4回目 4回目 日 4 I 117 回答募集中 回答数: 0
算数 小学生 約4年前 ごめんなさい本当に分かりませんちゃんと考えました。今日中です教えてくれる優しい方いませんか? 20 (6) 小数+小数の計算ができる。 5. 小数のわり算 小数のわり算 ステップ① わりきれるまで計算しましょう。 ① 201 4.2)7.1.4 2.7 3.24 9.5)3 0.4 53~58 ⑨ 46.9÷6.7 ① わる数の小数点を右に うつして、 整数になおす。 ② わられる数の小数点も. わる数の小数点をうつした けたの数だけ右にうつす。 右にうつしたわられる 数の小数点にそろえて, 商の小数点をうつ。 ステップ② わりきれるまで筆算でしましょう。 3 (4 なまえ 3 4.2)7,1.4 042② 294 4.8) 7.2 1.9) 8.17 0 ⑩ 85.2÷2.13 強した日 (5) 2 23.55 ) 24.5 月 (8) TIGER 3.65.76 21 1.74 ) 9.57 TYTT ODD M 5.小物 ステップ ① ① 2.6 ステッ ステップ3 チャレンジャ ◆ 75.21.6をわりきれるまで 筆算でしましょう。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 緊急です。ステップ2の問題です。普通に計算するほうほうではないものを教えて下さい。 (あ:積>50とか書いてあるやつ) 10.7×114 ステップ 2 かける数と積の大きさの関係を確かめよう。・・ ⑨ 次のかけ算の式をあ、 ③に分けましょう。 50x4 5 I 50×2/3 50×150×1/5 50× 50×1 9 あ積> 50 ⓘ積 = 50 積く 50 ⑩1⑩0 次のかけ算の式を,積の大きい順に並べましょう。 170×170×13 170×10 170×3 ゼロ 1.4は、分母が10の分 めさせ! つまずき!! ⑤1.4×6 .4×6×2 数2は分母が1の分数 7 で表して、分数だけの 小数,分数, 整数 かけ算にしよう。 あったかけ算 ⑩ 2.4×5×16 2 P.47 -2 19 分数をかける ①0.3×3 4 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 小学六年生の 分数のわり算です。 今日までに教えて欲しいです! お願いしますm(_ _)m 3 10 L は -Lは,8Lの□倍です。 3 (式) 答え ( 倍) 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 急いでます🥺答えでよいので教えてくれませんか💓😢 テップ① 計算をしましょう。 小数点より右のけた数 0.19 ....2 12 X 2.4 2+1) ステップ② 筆算でしましょう。 3 0.26 X 3.2 0.56 X 1.7 e 2 0.5×1.8 (2 0.5 x 1.6 0.71 X 1.4 10.2 ×1.5 ステップ 3 チャレンジ 0.64×1.5を筆算で しましょう。 積が「より小さくなる ときを書きたして 小数点をうつよ。 0.38 X 2.3 0.49 X 1.8 ⑩ 0.35×2.4 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 この後の説明がどうやって書いたらいいのか分からなくて 教えてくださると嬉しいです✨ お願いします! 6 27 3 の計算のしかたを考えています。 説明の続きをかきましょう。 4 わり算の性質を使って, わる数とわられる数に4をかけて計算します。 3 2+2- = 7 4 だから答えは になります。 ZT 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 教えて下さい! FR 1段 2段 3段 4段 列1列 2列 3列 4列 1 2 3 4 12 11 10 9 13 14 15 16 24 23 22 21 1 職 . 5列 5 80 17 20 S 1 6列 6 2 7 18 19 # 未解決 回答数: 3
算数 小学生 約4年前 これ教えて下さい T 下のように、あるきまりにしたがって整数を並べました。 3, 2, 1, 4, 3, 2, 5, 4, 3, 6, 5, 4, 7, 6, ... これについて,次の各問いに答えなさい。 左から40番目の整数はいくつですか。 [2] 18がはじめて現れるのは,左から何番目ですか。 基 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 ③が分からないのですが教えて頂けると幸いです🙇♀️値を求めるのが苦手でコツなども教えて頂けるととても嬉しいです😖 2「本80円のえん筆をエ本買います。 ①@5点, ③式5点,答え5点[20点 の 代金を式に表しましょう。 ( 80×× あたい 2 の値が3のときの代金を求めましょう。 (Fox3=290 ) 3代金が400円のときを式に表して, エの値を求めましょう。 (式) 未解決 回答数: 3