この問題の言っている意味がわからない

答え (2) 度 度 18-4 困ったときはこちら 00:13:17/ 00:32:36 x1.0 x1.5 標準再生 名前 円と正多角形のしくみ ・円と正多角形 例題5 右の図のように、円の円周を5等分して正五角形 ABCDE をかきました。 (1) 角 AOB の大きさは何度ですか。 B (2) (3) 角 BAE の大きさは何度ですか。 角 ABE の大きさは何度ですか。 とき方 72 5360 答えは72度 10

２つ質問があるんですけど、2年のかけ算ってなぜ９の段までなのでしょうか、なぜ字が汚く見えるんでしょうか、 この２つが疑問なんですが、教えてくれる人教えていただいてもよろしいですか？

10 めあそ 6×10の答えをもとめるには、ど うすればよいのだろうが 9 自分の考えたしざん作せん 6×8248 6x9= 54 6×10-2 6×9まで 考えたら、そこ 6X8248) 6×9=548 16x102601 から足しざん。 C

速さが苦手です。 なにかいい方法ないですか？

数直線の問題が苦手です💦 どんだけ考えても分からないから教えてほしいのと、 克服するにはどーすれば良いですか？？ 教えて欲しいです！！

0 次の数を数直線に表しましょう。 10.0.3号 2.3. 75 2 2 下の数直線のあ い う え にあたる数をかきましょう。 あ 0 い う 0.5

図形の回転の問題です。 4の(3)の辺ABが動いたあとの図形の面積というのは緑でぬったところの面積ですか？ 字汚かったらすいません

国語 成 4 右の図の三角形 DECは,三角形ABC を 頂点Cを中心とし て矢印の方向に何度か回転させたものです。円周率を3.14とし て、次の問いに答えなさい。 例題2 何度回転させましたか。 度) □ (2) 頂点Bが動いたあとの線の長さは何cmですか。 B □(3) 辺ABが動いたあとの図形の面積は何cm²ですか。 2) あります。 あ繰 繰り返し 61° NI W 95° 48° ・8cm 7cm ( cm) ( cm²) 5 下の図の長方形ABCDの対角線の長さは13cmです。この長方形を、直線に沿ってすべらない ように、矢印の方向にちょうど1回転するまで転がしました。円周率を3.14として,あとの問いに 答えなさい。 例題 3

算数の点数やばくてあと、ふつーに苦手なんです😿 そこでみんながおすすめの算数・数学の勉強方とか数学とかに限らず集中できるおすすめの方法あったら教えていただきたいです❕🙏🏻 よろしくお願いします

中学受験生の良い算数の勉強法を教えてくださいm(*_ _)m

この問題のやり方を教えてください できれば図や表でお願いします。

138 第7章 場合の数・統計 ● ● 基本問題 場合の数 1 1 つのさいころを2回ふり、1回目に出た目の数を分母、2回目に出た目の数を分子とする他 をつくります。 (1) より小さい分数は何個できますか。 (2) 整数になる分数は何個できますか。 順列 2 次の問いに答えなさい。 (1) クラスの役員に立候補した6人の中から、委員長と副委員長を1人ずつ選びます。 選び方は 何通りありますか。 (2) 本屋さんに、国語の参考書が3種類. 算数の参考書が4種類ありました。 国語と算数の参考 書をそれぞれ1種類ずつ買うとき, 買い方は何通りありますか。 (3) A,B,Cの3人がじゃんけんをするとき、 あいこになる手の出し方は何通りありますか。 組み合わせ はん 3 まさしさんの班は, 男子4人、女子3人の7人です。 この中から,当番を3人選びます。 (1) 男子から2人, 女子から1人を選ぶとき, 選び方は何通りありますか。 (2) まささんを必ず選ぶとき, 選び方は何通りありますか。 カードを並べる 41 2 3 4 の4枚のカードがあります。 このうちの3枚のカードを並べて, 3けたの整数 をつくります。 (1) 300より大きい整数は何個できますか。 17: (2) 小さいほうから順に並べたとき、15番目の整数はいくつですか。 (1)

勉強で算数をやるんですけど音楽を聴きながらでも大丈夫ですか？ ちなみにしゃろうさんを聞きますっ！

縁を結ぶ って日本ごてきに合っていますか？