小5の理科です この問題を教えてください😭

じゅぎょう 報をもとに変化を見出す 太郎さんと次郎さんは、理科の授業で実験を行うようです。 ある物質Aの結晶をつくる 次のような手順で行います。 【実験】 手順1:ビーカーに80℃の水300gを入れる。 0 手順3:手順2の後、ビーカー内の温度を20℃まで下げる。 手順2:手順で用意したビーカーに物質A200gを入れてよくかきまぜて、すべてとかした。 なお、物質Aについては、次のようなことがわかっています。 水100gにとける物質Aの重さ 20 40 水温(℃) 60 800 とける重さ(g) 6 12 25 71 次の2つのメモは、太郎さんと次郎さんが結晶の重さを考えるときに使ったメモです。 <太郎さんのメモ> 6×(300÷100)=18(g)…20℃の水300gにとけるAの重さ 200-18=182(g)・・・結晶の重さ 1400に水に食塩を をもとに、状況をと ピーカー 図1 食塩のとけ このとき、ビー 鷹のとき、み <次郎さんのメモ> 808 208 20℃水100g.A69 水 300g A 2009 水 300g A 189 ×33009 A189 2×3 200-18=1829 どうやら、2人の整理の仕方はちがうようです。それぞれどのように整理しているのでしょうか。 次の2つ のことをさぐってみましょう。 232 ① 2人の整理の仕方は、どのようなところがちがうでしょうか。 ②2人の整理の仕方は、それぞれどのようなよいところがあるでしょうか。 じょうきょう さいだ 文などの情報を自分が使いやすい形にかきかえることで、状況や関係を見出しやすくなります。 また、情報の整理の仕方にはいろいろな方法があり、状況によって使い分けることもできます。 越しのとき、 別々です 1 3.4 ますか

超至急です！！ この問題わからないので教えてくださると幸いです！！

(2) 同じ豆電球2個と同じかん電池2個のつなぎ方として, 図1の(ア) ~ (エ)の4種類を考えました。なお、 はかん電池 は豆電球を表し ています。 +|₁t (イ) +|₁H 図 1 それぞれの回路には特ちょうがあり, 目的に合わせてつなぎ方をかえるこ とができます。次の①~③のようになるつなぎ方としてあてはまるものを 図1の(ア) ~ (エ)からそれぞれすべて選び, 記号で答えなさい。 ① 豆電球が最も明るく光る。 1つの豆電球をはずしても、もう一方が光る。 (3) 1つのかん電池をはずしても、豆電球が2個とも光る。 17

小学6年の理科で質問です！ 肝臓・腎臓の働きはなんですか？

答えだけでもいいのでよろしくお願いします🙇🙏💫

の 長 カミソリ オ A,B, Cはすべてちがう長さである。 (2)図2 のように,ふりこのおもりが最下点にきたしゅん間にカミソ リで糸を切りました。このときのおもりの落下するようすを次のア ~エから選びなさい。 (ウ )(図2) へ ア イ ウ エ さをかえると|往復する時間も変わることを利用し

めっちゃ急いでます！6月4日までにお願いします🤲 1番だけでも大丈夫です🙆‍♀️

(6) おかしの人びとは、月にいろいろな名前をつけました。次の①ご③の名前はそれぞれ、新月 からおよそ何日後の月を表していますか。 ) 待胃月(まちよいのつき)…翌日の満月を楽しみにするようすから名づけた。 ② 雪中の月(いなかのつき)…支の刻(現在の午後0時を中心とした前後2時間くらい)に月の 出をわかえることから名づけた。 ⑬③ 暁月(ぎょうげつ)…暁(夜明け前ごろ)に月の出をわかえることから名づけた。

とても急いでいるので早めに教えてください

ーー た。 次の同いに答えなさい。 [思・表] () 二下化炭末と未をペン トボトルに入れ. ふさたをしてよくふると. ベットボトルがへこ このことから予吉できるのは のと ちちですか。( ) に〇をっけなさいい。 ろました ( )ヾ> トボトルの中の二琶化過素が引に出て送った。 ( ) RA示がベットドトzowokECD た (② (!)の也急 を友かめるために役立つものを. 丈ののこ@から 2 の ( KRSでをえなさい、ょた teaんca 遇も 丈でふきなさい。 の然 )①食考 〇大水 @りトマ>紙 ( (ss 理員 ) (ms 。百中 ) 革アルミニワムに。 いろいろな水よう溢を加え s美吐について の軸いに 【思*表] 《!) 下の表に, 会押があわを出してとけるものには〇を。 とけ 答えなさい。 ca 未よう流 包 zo ①うすい場酸 ⑨うすい大酸花ナト よう液 (2) この介自からわかることは 次のどちらですかひ、 当て はまるものに 〇をっけなさい。 / ( ノホよ )流人は 人質をとかす。 ( /水7攻は衝拓によって人近がちがう。 録 アルミニウム (スチールウール) | (3 鉄にのの 3 すい表酸をあえた波から, 水を燕喝させて, 後に残った 1 ものを骨べると、協舌にっき せんでした。このことから。どんなことがわかりますか。 | 代に蘭ったものは。 もとの折とは仁多が( 誠 《⑭ さら5に, 人に訪ったものに うすい坦左をかえると。とけま したがあわは出ませんでした、 3) と(4の待果から, 7 7 天酸にと(けた疾は。どのようになったときえ られますか、

急いでるので早めに教えてくださいお願いします

国 次の①こ④で」 全で正確に実験できる方法はどちらですか。【〔 ) にのをつけなさい。|技能 気体が出てくる突険をするときは, ( ) 寺E商らて。 まれかわらないようにする< ( )計をMMけたり。かん気せんを回したりして。 空負を入れかえる。 ⑨リマス紙でて水よう波の性賀を調べるときは, ( ) トマス八が全部ねれるぐらい。たくさんつける・ ( ) 示よう流をガラス棒て取っ て,少しだけつける。 性息のわからない水よ う 液を調べるとさきは, ( ) まげ散たに。せんこう の火を近づける。 ( ) 手であおぐようにしてにおいを議べ, 具を直接近づけない。 ④示』う流を加才して水を茶介させるときは, ( ) 量《余わるよ ) に」到火で加夫し、完全に茶発するまでて火を消さない。 ( ) 袖郊をっ!7て。 接炎で加上し、注が少し残っている ) ちに火を消す。