卒業文集がおかしくないか見ていただきたいです。　　 　　　　仲が深まった２日間 　私が六年間で1番印象に残っている思い出は、修学旅行です。なぜなら、友達やクラスの人との仲がより深まった２日間だったと思ったからです。 　バスの中や、グループ行動のときには、いつもはあまり喋... 続きを読む

卒業文集がおかしくないか見ていただきたいです。 また直した方がいい点、書き足した方がいい点があったら教えていただきたいです🙇🏻‍♀️ 　　　仲の深まった２日間 　私が1番印象に残っている思い出は修学旅行です。なぜなら友達やクラスの人との仲がより深まった２日間だった... 続きを読む

今度夏休み前に借りた本で読書感想文を書くのですが、書いたことがあまりなくて基本(？)がよく分からないので教えてくれると嬉しいです‪.ᐟ よろしくお願いします‪.ᐟ‪( . .)"

大正時代にてこっずっています！調べても書いてあることがバラバラなので教えてください！ １第一次世界大戦が起きたきっかけがサラエボ事件なんだそうですが、なんでこの事件がきっかけだったのですか？ ２３・１独立運動と５・４独立運動の名前の由来はなんですか？ ３政党内閣、小作... 続きを読む

民選議院設立の建白書と国会開設の請願書、立志社と国会期成同盟の違いを教えてください。

ベトナム戦争について、教えてください。 答えは、ウ、です。 お願いします。 教えてくださった方は全員フォローします。 お願いします。

間5 ベトナム戦争について述べた文として正しいものを次から選んで, 記号で答えなさい。 アアメリカで同時多発テロを起こした勢力をかくまっているとして, アメリカなどが北べトナムを空爆しました。 イ ベトナム戦争をきっかけとして, 日本に警察予備隊がつくられました。 ウベトナム戦争が終わったのち, 南ベトナムと北ベトナムは統一されました。 くうばく けいさつ こくせき こうげき

急いでいます。 4番と5番が、分かりません。 教えて下さい。

の理由として 次の文章を読んで、あとの問いに答えましょう。 ア岩崎がホームに来な ィ 友達と別れたばかり ゥ 新しい土地での生涯 ェ 列車での一人旅が進 |線「勘違いす 岩崎は、どんなこ" えましょう。 何も考えることができなかった。ただみんなの顔が浮かんでは消一 えていった。岩崎の顔が浮かんだ時、彼はとうとう今日、ホームに一 姿 を見せなかったと思った。それが唯一の心残りだった。 五分ほどで次の駅に着いた。人影のないその駅から、一人だけ乗」 客があった。その乗客はゆっくりとぼくのそばに近ついてきた。 岩崎だった。あっけにとられて見つめているぼくを尻目に、岩崎 はそのまま何食わぬ顔で、ぼくの前の座席に腰を下ろした。 「勘違いすんなよ」 4 3 こr えて書きましょう。 岩崎がいつものようにぶっきらぼうな調子で言った。 「ちょうど用事があって、たまたま同じ列車に乗っただけだからな」 ってもうれしいよ、もう会えないのかなって思っていたとこだった」 この言葉から岩崎 ふさわしいものを次 ア「ぼく」に対して ィ 冷静に「ぼく」」 「ぼく」に対して ェ 誤解のないよう |線「うれし ぼくは岩崎に言った。 岩崎はしばらくの間、ぶすっとした顔で車窓から外の景色を眺め ていたけれど、突然、「何てだよ」とぼくを見ずに、つぶやくよう に言った。 「なんでこんなに早く行っちゃうんだよ。俺からピッチャーを取り 上げといてさ」」 (父さんが転動だから仕方がないんだ」 ぼくがそう言うと、岩崎はちぇっと小さく舌打ちをした。 「そんなことは、知ってるよ」 ぼくは岩崎が何を言うつもりなのかわからなかった。 「正直に言うと、俺、佐藤のことが気になりながらもちょっと憎ら rこ JR 口 より前の文章中の言華 ー線「なんで 獣いに答えましょう 「へ」 ているのですか しかった」 「俺がいくらくってかかっても、いつも悠然としてるってところが つ 「ぼく」は、岩 文章中の言葉を使一 「-た ぼくが、悠然としてるなんてことは全然ない。ぼくはぼくなりに いつも傷ついたり、イライラしたりしているのだ。でも、もしばく のことがそんな風に見えるなら、ぼくは転校を繰り返すうちに、自》 分の感情 を表に出すことがへたくそになっていたのだと思う。本一 当だよ、岩崎、ぼくは本当はそんなんじゃないんだ。ぼくは心の中 てそう繰り返した。 っても佐藤、なんてそんなに無理してるんだよ」 突然の岩崎の言葉業だった。ぼくは思わず岩崎を見た。 「なんでもっと怒らないんだよ。なんでもっと感情をむき出しにし G口 -線「岩崎はL てぼくを見た」とあ= 次の口口にあてはまる 佐藤から、自分も 言われておどろいたが ぼくは、少しの間何も言えずに岩崎の顔を見続けていた。 ぼくが自分の感情を押し殺しながら生きてきたことは確かだ。そ」 れが転校生として生きていく最善の方法のように思っていたからか出 もしれない。 「じゃあ、訊くけど、岩崎もけっこう無理してるだろ」 ぼくがそう言うと岩崎はえっという表情てぼくを見た。 「いつも、自分を過剰にカバーして」」 岩崎はしばらく黙っていたけれどすぐににやっと笑ってぼくを見5 た。そのうちそれがこらえきれないというような笑いに変わって いった 「何がおかしいのさ」 ぼくは少し 口調で言った 「なんか似てるかもな、俺たち」 岩崎は笑いをかみ殺すようにしながら言った。 ところがあるのかもし 口 つ選び、記号て答さ ア 怒ったような Jにあてはま ウ照れたような ロ この文章の場面の といものを次の中から ア 岩崎が、「ぼく」」 け、おたがいを理解 ィ引っこしてきた ているうちに、心を ウおたがいにいが「 きっかけに意気投合 ェいっしょに旅に出 (阪口正博「カントリー·ロード」より) 主張をゆじ 第2章 物語 第6課 あらすじ 場面 登場人物

31～34の中でわかる人いますか…？いたら教えて欲しいです！！🙇‍♀️💦

31|外国人を日本の裁判でさばくことができないこと 32|外国からの輸入品に税を決める権利 33|条約改正のきっかけになった和歌山県沖で発生した事件 34|1894年、日本と清が朝鮮で戦った戦争

今週、日産のオンライン学習があるんですけど 質問が思い浮かびません😰 どんな質問をすればいいですか (班ごとに2個考えてて時間があればもっと質問するそうなんです)

作文の内容がどうしても短く終わってしまいます。 どうすれば良いですか？