算数 小学生 5年以上前 解き方を教えてください(＞人＜;) ⑴だけでokです。 縦11cm, 横14cmの長方形のタイルを図 10 のように1cmずつ間を空けて並べます。 (1)1番小さい正方形を作ります。このとき, タイルは全部で何枚必要ですか。 (2)3番目に小さな正方形を作ります。 このと き正方形の1辺は何cmになりますか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 どうやって解けば良いですか？ 7 公平に分けたら, どのおかしも同じ数だけ余りました。 (1)子供の人数は最も多くて何人いると考えられますか。 チョコレート108個, クッキー63枚, あめ玉78個を何人かの子供に 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 一枚目がわかりません。 二枚目は解説ですが、【余った数の5より大きい数となる】の意味がわかりません！ 何人かの子供に72本のえんぴつと33個の消しゴムをそれぞれ同じ。 数ずつ分けると, えんぴつは2本,消しゴムは5個余りました。 (1)考えられる子供の人数をすべて求めなさい。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 一枚目の問題がわかりません(^^;; 2枚目の写真は、問題の解き方ですが、 どうして、解説のような解き方になるのかが わかりません。 解説の解説(？)と答えをお願いします！ 7 あめ114個とチョコ195個とクッキー60個を何人かの子供に公平に 分けたところ,どれも同じ数だけ余りました。子供の人数は最も多く (約数と等しい余り) て何人いると考えられますか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 昨日算数の授業で6+5×(30－1)=151に ｢30を○○の個数｣｢151を全体の数｣として｢30＝X｣ ｢151をＹ｣で問題として出てきます。 ここまではしっかり分かっていてできます。 ですが、次の問題等で｢Xを200とした時のＹは幾つか答えなさい｣と云う問題で分かって... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 5年以上前 小学生です！ 問題がわからないので、 教えてくださると嬉しいです！ 解説までつけてくれると、更に嬉しいです♪ 48 右の図形の色をぬった部分の 5ょうせん 面積を求めましょう。 10cm 14 50、 -10cm 解決済み 回答数: 1
