教えてください！15時までです！

問題1 仕入れ値に6割の利益を見込んで定価をつけましたが、売れなかったので、 定価の3割引きで売ったところ、利益が600円になりました。 このときの仕入れ値は何円ですか。 答えだけでなく、どのようにして求めたかを詳しく書きなさい。 5000 XXON 201-101 BA- XRAVAT CO RANO S DAN

質問です。 算数の問題で、これわかる方いらっしゃいますか？

算数 3003 数 (式) ・算) 算数 今年、りくさん12さいです。 お父さんのれいはお姉さんの年れい。 3年後には、お父さんの年れいは、りくさんの年れいの3倍になります。 13年後に3倍? 数学的 活動 ●勉強した日 姉の年れいを求めよう 3年後くさんは 12+3=15 (さい) お父さんの今年の年れいは何さいですか。 ① お姉さんの年れいをxさい。 お父さんの年れいをさいとして,xとyの関係を式に 表しましょう。 お父さんは,y+3(さい) だから...。 ことし ねん お姉さんの今年の年れいは何さいですか。 =t) 今年3倍 今年 1年後 2年後 3年後 りくさん 12 12+1 12+2 12+3 れいの3倍です。 答え お姉さん IC x+1 答え ( x+2 x+3 お父さん y y+1 y+2 y+3 1①

小学5年生の問題です。この工夫問題がどうしても分かりません💦なぜその答えになるのかの説明と答えを良かったら3つとも教えて欲しいです！ 0.2×2.9×5＝ 2.4×1.2＋2.6×1.2＝ 98×2.5＝ この3つです！ベストアンサーはしっかりつけさせていただきます！

2 計算のきまりを使って、くふうして計算しなさい。 (1) 0.2×2.9×5= King | H (2) (3) 98×2.5=(x(2 x 10) 10 miltidot! 2.4x1.2+2.6×1.2=

教えて下さい。

チ ③ 日光と肥料以外に,植物がよく育つために必要な条件を3つ書きましょう。 水 ) (空気 4 同じくらいに育てたインゲンマメを, 家のいろいろな場所で育てます。 各5点〔10〕 ① いちばんよく育つのは、ナニヌネの どの場所で育てたものですか。 ②①で答えた理由を書きましょう。 日光 西側の庭 ENCYC 14727 VIA TUR 南側の庭 りなさんの家 東側のまどぎわ 北側の庭 (5年・理科) 50

小学六年生の算数です！ わかる方は、教えていただけると嬉しいです！ お願いします！m(*_ _)m

⑦らくだ商店で大売り出しをしています。 定価3000円のセーターを250円で売 ていました。 代金は定価の何%になりますか。 (火) ⑧きりしま君が図書室で本を借りた人を調べたら、先週は80人で､ 今週は92人でした。 ア) 今週借りた人数は、先週借りた人数の何%ですか。 (式) イ) 先週本を借りた人数のうち、 15%が5年生でした。 5年生は何人でしょう｡ (式) (50)

解説、お願いします！！

4. 三角形と四角形の角 例題 次の図は,正方形ABCDと正三角形BCEを組みあ わせたものです。あいの角の大きさはそれぞれ何度で すか｡ A B (V E D C

この問題を、どうやって求めるのか分かりません。 教えて頂きたいです。 よろしくお願い致します🙏

(4) みかん何個かを何人かの子どもに分けるのに、そのうちの2人には14個ずつ、3人には12個 ずつ、残りの人には10個ずつ分けると32個あまります。 また、 全員に15個ずつ分けると34個不 足します。 このとき, みかんは□個あります。

あけてるとこ、教えて下さい！

7月27日 場面の様子や人物の気持ちを読み取ろう。 「読む」のまとめ 物語 Col XING 次の文章を読んで答えましょう。 マコちゃんは、体が大きいばかりではない。運 動も得意だし、明るくてはきはきしている。 2 それに、からりとした性格だから、だれとでも 仲良くなる。 だれかがいじめられたりすると、す ごいけんまくて文句を言うから、男子も一目置い ているし、女子もマコちゃんのことをたよりにし ている。 ③ 私はというと、背は低いしスポーツは苦手だし、 みんなとわいわいやるより、 絵をかいたり家でハ ムスターと遊んだり、親友のメグちゃんと二人だ けておしゃべりしてるほうが好きだ。 メグちゃん とは、何でも話せる。私のハムスターだって、メ グちゃんからもらったのだ。 44 先月の初めごろ、マコちゃんが女子だけのサッ カーチームを作ろうと言いだしたことがあった。 サッカーなんかやったことがないし、興味もない から帰ろうとしたら、マコちゃんが私のかたに手 を回してきた。 「黒田さん、行こ行こ。 無理やり運動場に連れ出された。 「私、サッカーなんかやったことないから、見学 してる。」 何度も断ったけれど、 「いいから、ちょっとやってごらんよ。 おもしろ いよ。 私がコーチし てあげる。 そう言って、つきっき りでボールをける練習 をさせられた。あんま 「もう、いや。私のこ りしつこいから、 となんか、ほっとい てよ。」 後ろもふり返らずに、 かばんをかかえて運動 場を飛び出した。 5 夕方、メグちゃんに電話してみた。 「今日のサッカーどうだった。 あなた、最後まで 練習したの。 「そうなのよ。 五時までつきあわされちゃった。 クロッケはうまいことやったなあ。｣ 「マコちゃん、私のこと、なんか言ってた。」 「べつに。他にも帰った子がいたけど、きらいな ものはしようがないねって、笑ってた。 ⑥ 幸いなことに、女子のサッカーチームは、じき に練習する者がいなくなって、三日もしないうち につぶれてしまったが、私はそのことが気になっ てマコちゃんとは、できるだけ話さないように している。 「マコちゃん」 那須正幹より ) 7 糸 NOL 9 (9) (6) ① マコちゃんのことをみんなはどのように感じています か。 口に合う言葉を書きましょう。 年 一つ10点(20) 目置いている。 ・男子...... りにしている。 ・女子: 2 上の文章では、前半で人物のしょうかいをしています。 後半はどの段落からですか。 番号 を書きましょう。 4番の段落。 (9) 後半の初めはどんな出来事の場面ですか。 (9) 3 ・マコちゃんが女子だけのサッカーチーム を作ろうと言いだしたときの場面。 4 「マコちゃんが私のかたに手を回してきた」のはなぜで すか。( )に合う言葉を書きましょう。 (9) (運動場 に連れ出して、サッカーをさせよう と思ったから。 「練習をさせられた」 には、「私」のどんな気持ちが表れ ていますか。 一つに○をつけましょう。 もっとたくさん練習したいな。 意外と楽しいものなのね。 (0) 本当はしたくないのに。 6 夕方、「私」がメグちゃんに電話したのはなぜですか。 □に合う言葉を書きましょう。 一つ10[20] ・自分が帰った後の、サッカーの練 習の様子や、 が自分について何か言ったか を知りたかったから。 「うまいことやった」とは、「私」のどんな行動を指して いますか。 一つに○をつけましょう。 マコちゃんにつきっきりで教わったこと。 練習のとちゅうて帰ってしまったこと。 マコちゃんに言い返したこと。 8 女子のサッカーチームがつぶれてしまったことについ て、｢私｣のマコちゃんに対する気持ちが表れている行動を、 文章中から書きぬきましょう。 (9) 年

表の書き方だけがわかりません。 一番早くしてくれた方にベストアンサーをします。

2 A,B,C,D,Eの5人が2つに分かれて教室のそうじをし つくえ ます。3人がゆかふきをし、2人が机を運びます。 ( ①20 ②10) ① 机を運ぶ2人の組み合わせを下の表にまとめましょう。 010 A B O C D E ② 何通りの組み合わせがあるでしょうか。 10

表の書き方だけがわかりません。 一番早くしてくれた方にベストアンサーをします。

2 A,B,C,D,Eの5人が2つに分かれて教室のそうじをし つくえ ます。3人がゆかふきをし、2人が机を運びます。 ( ①20 ②10) ① 机を運ぶ2人の組み合わせを下の表にまとめましょう。 010 A B O C D E ② 何通りの組み合わせがあるでしょうか。 10