英語 小学生 3年以上前 私は英検4級の勉強をしています。 英検のリスニングの第2部【2人の会話とその内容についての質問を聞いて、答えるパターン】をやっています。でも、これが苦手でどう勉強すれば良いか分かりません。勉強法を教えてください。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 3年以上前 分かりませんお願いします教えてください Aさんの体重は40kgでした。 5年生にな って 5% ふえました。 Aさんの体重は何kg になりましたか。 * 20 式40×0.05. ② たまごが 200億ありましたが、14個われ てしまいました。 われていないたまごは、全体 の何%ですか。 答え 1050円の肉が20%引きになりました。 円になりましたか。 110×2 答え 前 ふやして ふくろ250gのおかしが10% 売られています。 1ふくろは、何gになって いますか。 (0×25 式 答え ⑤5 Tシャツが30%引きの 1400円で売られ ていました。 もどのねだんは、何円ですか。 式 答え 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 (3)を教えてください 面積図でお願いします🤲 2枚目の写真みたいにしてください 1回 ~ 平均に関する問題 (2) ~ 《 A問題 》 下の表は、20人のクラスで5点満点のテストをしたときの結果をまとめたものです。 テストの平均点は 3.6点でした。 88 得点 0 1 2 3 4 5 人数 2 0 3 5 イ ア このとき,ア, イにあてはまる数字をそれぞれ求めなさい。 ② あるテストが何回かあり、その平均点は 58点です。 この次のテストで, 100点を取ると 平均点が 65点になります。 今までに受けたテストは何回ですか。 OF 23 ある入学試験を300人が受験し, 120人が合格しました。 受験者全体の平均が 64点で, 合格者と不合格者の平均の差が17点でした。 このとき、 合格者の平均点は何点ですか。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 ⑤から教えてください習っていないので分かりません急いでいます🙏🏻 MOT 小数で表した割合を百分率で、百分率で表した割合を小数で表しましょう。 0.03 ( 30 ) 2 1.52 (05 ) @ 1.7% 50% 次の問題に答えましょう。 72g は、 300gの何%ですか。 160人の85%は何人ですか。 19mが20%にあたる橋の長さは、何mですか。 10.8g は、 7.2gの何%ですか。 ・けんとさんは、4500円のセーターを30%びきのねだんで買いまし 代金はいくらですか。 武10点・答え □[式〕450003-135 4300-1350=1150 答え(3150円 未解決 回答数: 2
国語 小学生 3年以上前 分かりません。教えてくださいm(_ _)m ━━━イ これは 何をさしていますか? 図① (6) 学校のマラソン大会で、あなたが十位に 入ったとしよう。 あなたの、前回のマラソン 大会での結果は、五位だったとする。 順位が 下がったあなたは、こう言うだろう。 「前回より、五位も下がってしまいました。」 しかし、先生はこう言うかもしれない。 「でも、三十秒もタイムがちぢまっています よ。」 このように、同じ出来事でも、何を大事と 思うかによって、発信する内容がずいぶんち これは、学校や家庭での会話だけて起こる ことではない。わたしたちは、テレビやイン だん 手段で世 ト、新聞な ど、さまざまな 報を得ている。 のこと タ ーネ ッ の中の情 こうした手段 「メディア」というが、これらメディアか ら発信される情報もまた、事実の全ての面を 伝えることはできない。それぞれのメディア は、大事だと思う側面を切り取って、情報を 伝えているのである。 ⑥、図①には、ある図形の 右半分が見えている。あなたは、 「これは、円の右半分だな。」と 思ったのではないだろうか。 ①、図②には、ある図形の左 半分が見えている。今度は、「四角図 形の左半分だな。」と思うだろう。 ⑥、実はどちらの全体図も 同じ図③の形だとすると、図のや 図から推測した「円」や「四角形」 は、切り取られた情報だけから全体を判断し たことによる思いこみということになる。 このような思いこみを減らすため、わたし たちは、あたえられた情報を事実の全てだと 受け止めるのではなく、頭の中心「想像力の 「スイッチ」を入れてみることが大切なのであ 平成二十七年度版 光村図書 国 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 【至急】四角1と四角2の②と四角3を教えてください。求める式がわかりません。 ① たてが12cm, 横が16cmの長方形をしきつめて正方形を作ります。 ① できる正方形でいちばん小さいものは、一辺が何cmですか。 6 12,24,36,48,60 16,32,48 ② ①のとき、長方形を何まいしきつめていますか。 式 答え 48cm 答え 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 全く分かりません急いでます明日の7時までに教えてくださいお願いします🙏 ① 下平行四辺形について答えましょう。(4×3) 次の辺が切のときの高さを書きましょう。 セイ 直線 (2) 平行四辺形の面積を求める公式を書きましょう。 平行四辺形の面積=底辺×高さ ②2 下の三角形について答えましょう。 (4) (1) 次の辺を底辺とし たときの高さを書きま しょう。 辺カキ 直線 辺キク直線 辺力ク 直線 直線 (2) 三角形の面積を求める公式を書きましょう。 三角形の面積=底辺×高さ÷2 12c 平行四辺形や三角形の高さを求めましょう。 (6 x 4) om 5cm 32cd 式 32÷5=64 K 答え 答え 64. 1cm² ④ 次の図形の面積を求めましょう。 6×4 (1) 平行四辺形 ① 3cm 式 答え (2) 三角形 ① 式 (3) 台形 ① 式 1.5cm 答え 答え (4) ひし形 4cm 4.40m 4cm 6.6cm 6cm 4.5cm 60m (2) 式 答え 式 15.5cm 3cm 式 答え 2.5c 5cm 答え bor 1600 答え 401 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 数学だと思います!小6です! どんなに大きな数でも、霜二桁が4の倍数であれば、全て4で割り切れることの証明をして欲しいです!小6の知識でわかるような回答待ってます! お願いします! 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 規則性の問題がわかんないので教えてください。お願いします 【解き方】 (1) 右の図1のような、次々に大きくなる正方形を考えると, 1列目の数はそれぞれの正方形の面積を表します。 4. 9. (1×1) (2×2) (3×3) よって、7行1列の数は ( 7×7=49になります。 7行目の数は7列目までは右へ行くごとに1ずつ小さくな るから、図2より、 7行5列の数は, 49-4=45 16... 25 □ (2) 116は何行何列の数ですか。 (4×4) (5×5) 1列目の数より (51)4小さい。 (2) 9行1列の数は (9×9=) 81 だから、 「行 10列の数は82 になります。 10列目の数は10行目までは下へ行くごとに1ずつ大きく なるから,図2より, 85は、1+(85-82)=4 (行目) よって, 4行 10列。 □ (2) 96は何行何列ですか。 類題 4 上のパターン3の表について答えなさい。 (1) 3行8列の数はいくつですか。 ****** (1) 45 (2) 4行 10列 5 右のように、表の中に規則正しく数が並んでいます。 (1) 9行3列の数はいくつですか。 未解決 回答数: 1