この2問の解説をお願いします。 かけ算かわり算か見分ける方法などありましたら教えてください。

人 CT 。 還還ph ンN ト 今3 の 凡和て 光本を谷りた人は90人でした。 今週本を佑りた の 和琴より 合えました。 今週は何人本を借り | たでしょう。 9 式 還本 0 こきる ノイつきさんの細は35人でそのうちの-上上の人がかせで学枚 を休みました。出席した <人は何人でしょう。 h5誠 式 倫

②、③わかりません。

0 9 4てけうリレーのをる天を決めます。 | 大 思L 包 団の3入のカードのうちの の図は, 4和信を. 坦良し 2 枚を選んで。 2けたの盤数をつくります。 B. c. 5o 上で胡し。 | 秋めをん人に 何通りの圧数ができますか。 co 調べています。 にあてはまる記号を 信 A. B. C. D. Eの5チームて野百の 次合をし。どのチームもちがったチームと 1回ずつ対理します。 ① の委を使って。寺戦を抽べます。 齋理のないところや固じ対戦のところに を衝きましょう・

教えてください

の⑳ 問題をよく読んて符えよう。 時ウイスー 第はオムライス 用の ごはんを食べた 2 ! 偶150 円のアイスを4個 ごはんを人で手わって 10分間体けいして の っ導介までの税のりは短tmですか ( )(8SNIR 4 んA の オムライスの値誠は。 カレーライ スの値導の拍 ですか。 式 や G \eY 角<のに導な筆に Pe 〇をつけるといいよ。 答え ( ) 1 道の駅に着いたのは, 哲時ですか。 短え( でS

だれか教えてください

2 ーッをで -琶SE の /g. 39. の9のおもりが1つずつあります-。 1 この3つのおもりを使って。 いろいろな重さをは かツます。 _ 右のように, おもりを のせると. 49の重さ がはかれるね。 ② 59の重さをはかるときには. ごのようにおもりを 組み合わせればいいね。 @ づつのおもるりを使ってはかれる重さを, 全部書きましょう。 内 97 9 、 シン7

教えてください

訓 右の直方体の展開図を組み立てます< ① 上速と重なる点は どれですみか。 ( ) ② 辺イウと重なる辺 ) はどれですか。 ( ③ 面②と平行な面は ) ( ) CAEXぐ<胡 ④ 辺スコに垂直な面 はどれですか。 ( 次のいろいろな立体を見て答えましよう< の 立体 の 三角圭 ② 石角欄 ⑤ 円桂 ⑳球 | 9 5 角柱はどれですか。すべて選んで, 記号で ( にWEglE 2記 > のこ〇の立体の底面の形を書きましょうう。 )@ ( go ( ) )@ ( の6 ⑯は両方てきてIO

教えてください

は, それ の の のとののをれ休度ですか。 隊ン 2 ③ @( ) e @( ) 回 交の⑤ @②の栓質がいつでもあてはまる四訪形を 下のCつの らすべて選び, 記号で答えましょう ⑥ 頁かい合った2組の辺が平行 ( ⑥ 4つの辺の長さがすべて等しい。 ( の 長方形 の pa| つつ EE 次の図で, ②, ④の角度を, 計算て求めましょう。 のゝ 85' ス50* ⑧X (⑳) 5

わからないです💦 図とかあると分かりやすくて嬉しいですっ

(⑱) ある日の日ぼっ直後に。南の空のようすをスケッチしたとこ 図2 @ ろ, 図 2 のあの位置に月が見られました。これについて次の各 A でC 問いに答えなさい。 ④ 次のアーエの う ち, 日ぼつ直後に見えることのない月の形 をすべて選び, 記号て答えなさい。 則 1 人WAC 2 のあの位置に見えた 3日後の 9 見られる月は, どの位置に見られますか。 最も適当なものを図ののAc | つ選び, 記号て答えなさい<

【⚠️至急⚠️】 解答は(1)エ(2)12(3)ウ(4)15:4なのですが、解説が載っておらず全くわかりません。 途中式も含めてわかりやすく解説よろしくお願い致します🙇‍♀️ なるべく早めにお願いします！🙇‍♀️

3.%の塩酸 潜入) に4 なる体積を調べたところ、下 表 | jk cm Oo ル 簿洲Y (cm ) 党液Xと溶液Yを同じ体積どう vol が ますか。 記号で答えなさい。 本 。ア 黄色 イ 緑色 ウ 赤色 2 15cm*の潤流Xを中和して中性にするには 溶蓄Yが何cm 第 1 位を四捨球入して整数で答えなきい。 7 溶液Xの体積を棋じく, 溶液の体積を グラフに表すと. 右の図のようになりました。 2 %の水酸化ガhi すか。 記号で答えなさい。 浴 4 Z 0 育WX 潜洲X 2 %の塩酸Pと 8 %の水酸化オトリ ウム水溶液Qを混ぜ 4 なりますか。最も fi 昌代な整数の比で表しなさい 休積の比はどうなります

塾の宿題で、全部です。 一問だけでもいいので教えていただけると嬉しいです😊

geでoe エの の んe、 の0エの全ても のひろみ 隊 まきききんと生 33 うなめ、木から同じ大ききの小さ きい んgsて05った (の ksascroza4d な の水がを皿みなわきて、 大きな の と43んは、ら6大きさも同じが人また のようを大き人立方体をつく り、てでき ye うと、もとのSaみ人になるようにIKらぱらにしまたーー ocs、 strにっなすでてのかさいよろ人の邦の2 くち5ていないい画のは仙です人 さい評人の の まさきさんは。 おじいそんにってもらった 机全体を、自にったものと電にぬったもの用意して 還2のように、となりどうしの小さい立体が同じ名にならない ように組み合わせて大きな立方体をつくりました。できた大きな 作の曽を赤くぬり、もとの小さな立体になるようにばら ばらにしました。 このとき。 ばらばらになったすべての小さい立 放体の古の ち。 赤色、電自選の面の数をそれぞれ答えな NG Ws いきん ました 二み2二リーー 次の問いに答えな ns *eom| 避 weomトに 語 3 本 S 生 E 9 ま さんは、名のちがう 2術類の立方体を用し、図3のよう に、となりどうしの小さい立方体が同名にならないように組合 わせて大きな立方体をつっくりました。 さら| も3少し変わった形 トドしたいと思い、おじいさんに3っの史生A、B、Cを通る平面て 体をってもらいました。 このとき、切りロはどのようだもよ EE 次のアーオの中ひら | つ選び、記号答えな (⑯あ Sv SE表Sahe

＋，−，☓，÷の逆算の対策教えてください。早めでお願いします。