教えて欲しいです💦 考えたけど分かりませんでした🙏🏻 申し訳ないです🙏🏻 答えを教えてくれると助かります💦

ふりかえりシート① 名 割合 Iゆうたさんの畑では今年810kg の玉ねぎが とれました。去年は750kgでした。 今年のとれ高は去年の何%にあたりますか。 式 ( ) kg( )kg 答え 2 ある学校の中庭は400m あります。 そのうち、花だんの面積は全体の45%です。 花だんの面積は何mですか。 式 答え てい か 3 さとみさんは定価の75%のねだんで売られて いるふで箱を買いました。ふで箱の代金は960円 てした。このふで箱の定価はいくらですか。 式 ( )円( )円 答え (チャレンジ 200円引きと20%引きで, 20%引きの方が安くなるのは, アとイどちらの 品物を買ったときですか。 ア 1000円より安い品物 イ 1000円より高い品物 81

お時間のあるお方、この2つの問題教えていただきたいです。

2 式 70° 答え たいせき 式答各5点[10] 下の直方体の体積を求めましょう。 式 5cm 3cm 2cm 答え

急ぎで解説をお願いします🙇

3 水そうの中の石を外へ出すと、 水そうの水面が、 4.5cm下ががりました 水そうの内のりは、 縦20cm、 横25cmです。 石の体積は、何cm'ですか。

急いでます！答えを教えてくれると感謝します！！速さの問題です！ぜひお願いします！

[2] 秒速 2mで進むロボットが, 同じ速さで12m進むには 何秒かかりますか。 式 答え 分速 8kmで進む高速へリコプターがあります。 0 同じ速さで240km進むには何分かかりますか。 式 答え 2 同じ速さで7200km進むには何時間かかりますか。 (分速を時速になおして求めましょう。) ×60 分速 時速 一ト 式 答え

写真の㈠の下のクケコの部分の求め方を教えて下さい。 お願いします🙏

急いでます！教えてくれると感謝します🙏答えを教えてくれると嬉しいです！速さの勉強です！

速さ(5) 月 日 道のりを求める 前 道のり = 速さ×時間 I 時速65kmで走る自動車が,同じ速さて3時間走ると 何 km 進みますか。 1時間に65kmだから………。 式 65×3= 答え1 [2] 分速300mで走る自転車が同じ速さで15分間走ると 何 km走ることができますか。 式 mをkm になおすのを 忘れないで。 答え 3 秒速 280mで飛ぶジェット機が、同じ速さで 25秒間飛ぶと 何km進みますか。 式 答え チャレンジ カタツムリは秒速1.3cmで進みます。 「分=60 秒 |時間 =3600秒 (60分) 「日進み続けるとしたら, 何 m進むことができるでしょう。 1日=86400秒 (24時間) 答え

いろいろな面積の求め方です！この写真の問題の求め方を教えてください！

メ4 4cm 15cm 0.9 150~ 105cm 08) 6cm 4cm 5cm 9cm LO ー…

割合は　割合が高い　割合が大きい　割合が多い どれで言うのですか？

教えて欲しいです💦💦 急ぎまくってます💦💦 教えてくれたらほんとに感謝してます💦💦

6|の 画 さいがい 自然災害の種類と防ぐ取り組み ソ ポイント 月 日 ) 自然災害が起こっている地域とそれから守ろ手だてに ついて理解しましょう。 さいがい I 次の自然災害について、あとの問いに答えましょう。 ちいき い。 2 次のD~のは、自然災害から守るためのものです。名前を ()に書いて、関係のあるものと線で結びましょう。 0( od! の 災書 手につきにい の 災害 S 。 計地震★ 土砂くずれが起こりそう な山間部につくられてい ろもの。 超装東都地策 地業 災害 C国土交通省 に ★東日本大震災 災害が起きたとき、 ひ客 のおよぶはん囲などをき 測した地図。 厳持。 の |災害 【防着。 洋波ひなんタワー】 C岩手県 3 数メートル~十数メート ルの高さを持つ津波から ひなんするための施設。 関策大震災 しせっ 災害 続本地震 【砂防ダム·故水路) 6 の たかしおふせ 洋波や高潮を防ぐために 海岸につくられたもの。 (1) 地図中の[ にあてはまる言葉を書きましょう。 げん 3次の写真は、地震が起こったときに、ひ害を少なくする(減 災)ための取り組みです。 から選んで記号を書きましょう。 の さい の 6 雪害 つ波 火山 風水害 台風 地しん (2) 気候と関係する災害を、①~⑥の中から3つ選びましょう。 そく (3) 気象 庁が出している大きな地震が予想されたときに出す速 速報 きしょうちょう ぼうさい の たい震化がされた建物 ⑦ 防災訓練 ひなん場所を示すかん板

7と8が分かりません！教えてくださいm(_ _)m

T1S 次の表は、1年3組の男子6人の高跳びの結果です。表では, A 君との差を止負の数で表しています 君は+4なので, A 君よりも 4cm高く飛べたことを表しています。 あとの問いに答えなさい。 F A B C D -13 +21 -9 A君との差(cm) 0 +4 -12 (1) 記録が最も高かったのは誰ですか。また, 最も高かった人と低かった人の差は何 cm ですか。 (2) Cの記録が123cmのとき, A, Dの記録を求めなさい。 (3) Aの記録が140cm のとき, 6人の高跳びの記録の平均を求めなさい。 次の表は,ペン太君が受けた中学校での初めてのテストの点数結果を, 90 点より高ければ+, 低ければーを付 て表しています。 あとの問いに答えなさい。 国語 英語 社会 数学 理科 90 点との差(点) -4 +10 -12 +7 -9 (1) 最も結果の良くなかった科目と良かった科目の差は何点ですか。 (2) 5科目の平均点を求めなさい。 (3) 5科目の平均点を90点にするためには, 社会であと何点多くとれればよかったですか。 正負の数の利用