算数 小学生 4年弱前 小学6年生の比を使った問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。 074 計算ドリル 比とその利用 ③ 比を使った問題 ② 12 ② 47 次の問題に答えましょう。 ① 縦と横の長さの比が3:5になる長方形の形をした花だんをつくり ます。 横の長さを200cm にすると、縦の長さは何cmになりますか。 答え ②1年生と6年生の人数の比が7:3になるようなをつくりま す。 6年生の人数を6人にすると,1年生の人数は何人になりま すか。 ③5.6kg の米を,大小2つのふくろに重さの比が4:3になる ように分けて入れます。それぞれのふくろに何kgずつ入れればよ いですか。 〔式〕 6422×14 大のふくろ 答え 答え ④ 面積が630cm^² の白い布を,面積の比が45になるように赤 と青にぬり分けて旗を作ります。 それぞれ何cm²ずつになりますか。 答え 赤 小のふくろ 2012 RTRATERY. 未解決 回答数: 2
算数 小学生 4年弱前 小学6年生の立体の体積の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。 (指導内容) 角柱や円柱の体積の求め方と公式 4 )にあてはまることばをかきましょう。 ① 角柱や円柱の1つの底面の面積を(底面積)といいます。 ② 角柱の体積=(底面積)×(高さ) ③ 円柱の体積=(底面積)×(高さ) ② 次の立体の体積を求めましょう。 16cm 式 8 立体の体積 2cm 式 19cm 18cm 6×8÷2×9= 25cm ) 2 3 m 18m 式 式 J 2m 2m 8m 10m 10m 4 色のついているところの体積を求めます。 K-10m .4m, (知・技 (知・技) ) 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 いっぱいあって申し訳ありませんができるだけ答えを教えてくれるかっ詳しく説明お願いします (17) 1⑩5 (18) 4 (5 22 チェック 1 かけ算をしましょう。 (8) 2 23 8 5 × 4 14 29 -6 47 X X X }/×! 3/3×16 たしかめテスト 3. 分数のかけ算 (3. 分数のかけ算) 15 7 3 © ²/3 × 10 × 1²/4 9 9 16 ③ (4+180)×20 17 10 25 12 4ײ/13 5 18 1× 088x31 ③16×210 1×1×28 X 18 チェック 2 くふうして計算しましょう。 (8×4) × 7 50 12x17/ 12× 8 ×10 ぎゃくすう チェック 3 次の数の逆数を求めましょう。 19 4 29×25/180 20 0.9 19 まちがえたら、このページで復習しよ 未解決 回答数: 0
算数 小学生 4年弱前 5年 偶数と奇数 倍数と約数 8 1 1948376が, 偶数か奇数か見分ける方法を 考えています。 どちらの考えがよりよいと思いますか。 ひとし 偶数と奇数, 倍数と約数 いくみ 偶数は2でわりきれる数だから, どんな大きな数でも、2で わってみればわかるよ。 一の位が2でわりきれれば, その数は2でわりきれるから, 一の位の数字で考えるよ。 ② 15個のあめと20個のチョコレートを それぞれ同じ数ずつ配ります。 どちらもあまりが出ないようにして, できるだけ多くの人に配ろうと思います。 何人に配 -1 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 5×5÷4+5×5÷4 なんの性質を利用した式なのかわかりません。 教えて頂きたいです 円の半径は5cm 点は円周を12 等分している 斜線部分の面積 2 =□cm² (2002年灘中) 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 求め方がよく分かりません!詳しく分かりやすく教えてください 52 9. およその面積と体積 おおよその体を求めよう。 "ステップ 1 およその面積を求めましょう。 ① サッカー場 -300m ② 野球場 300 m. 18cm 140m ③ テニス場 HA THAT -180m ロット 長方形とみて求めよう。 25cm 250m セット 台形とみて求めよう。 240m セット円とみて求めよう。 ●ステップ② およその容積や体積を求めましょう。 + ④ 水そう ⑤ ホットケーキ 12cm 5÷2)=12 3 cm 答え12 5×5. 14cm 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 この問題の解説お願いします。 5. 姉と妹が家から2400m離れた学校に向かいました。2人は同時に家を出発し,妹は 一定の速さで歩きました。一方、姉ははじめのうちは早足で歩いていましたが,途 中からもとの速さの②倍の速さで歩いたために, 妹に追い抜かれました。追い抜か れた後しばらくして姉は、再びもとの速さで学校に向かったところ、姉と妹は同時 に学校に到着しました。下のグラフは,2人が家を出てから学校に到着するまでの 時間と2人の間の距離を表したものです。このとき、次の問に答えなさい。 距離 300 [ウ 15 40 時間 (分) 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 緊急なので教えて下さい! この問題の解説、わかりやすくお願いします。 (2)姉が900円,妹が600円持ってノートを買いに出かけました。2人が同じノートを 5冊ずつ買ったら、 姉の残金が妹の残金の3倍になりました。 このノート1冊の 値段はいくらですか。 未解決 回答数: 1