これであっていますか？ 確認よろしくお願いします。

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この答えは38なんですけど、求める式とかありますか？

Q2 あなたは、 1 0 段ある階段の登る前の状態にいます。 「 3 歩上がつたら 2 歩下がる」 ー番上の段に行くまで、

至急 。 空白のところ教えてください 🙏🏻💧 埋めてあるところもあってるか確認お願いしていただけると幸いです 。

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解説お願いします

⑧A・B の 2 人は 25mプブールの同じ端みら同時にスタート して泳ぎ始めた。A は毎秒 1.25 m、B は毎秒 0.5mの速さで泳ぎ、2 人が同時に端につくまで泳ぎ続ける。このとき、Aと TB がすれ違う回数と、A が B を追い越す回数は何回か ?

赤丸の部分がわかりません。 塾の宿題です。答えは手元にありません。

ょく還るテーマ の 本 2-2 1 教科| 見数 をいろいろな店から見る財や、 回較還本還呈 凍詳TRS ゝて考える問題 | み上けてみたり、 厚底を委って立はをっ 較間 9 。 時 |てみたりして、 6 27にう。 田 いくつかの同じ大ききの立方体のと面を、びったりと貼り合わせて立体を作り、作った立体を 人5仙、C側のそれそれから見たときについて、ぎえることにしました。 皿1のようにさ人 還2のように見えま を 4価周り合わせて作った立体を、ん仙、B仙、C個のそれぞれから見ると、 す。 あとの問いに答えなさい。 |同学 回2 デ寺 |ヵ 間剛 陸 で仙かう見た回 A仙から見た回 EID でWW と過り合わせて立体ま作りました。 回1 とじよ 回4のように見えました 人包か5見た回 いつかの図3の立体の箇面を、びった 3にA仙、昌例、C全のそれぞれから見たとき ( ホの[一コドにぁてはまる枚をききなさい でき 20多く較9の六人を使って、 回4のようにえるせる 価う立体の medlo ee また、できるだけ少(回3の方体を使って、 件の個数 てある。 回4のようにえる人を人めるは 人

分からなので教えてください

のてはま んWWy*葵をすると、(" トム )wdws なったりして、価に化7邊こります。 これ以條に(?。 )まが の )のたりします あせ 孝和雪数 朋 こcWoX) (serA た空業をれれビニールぶくろ に入れます。イれぞれにる反水を 人れてよくまぜました。 に )を泉て は は衣化せず、(? )補上ては8くにごりました (@) 空気 のには( )がふくまれていることがわかります。 次に、夫いこむ前の補抽と、はき出した空気体枯堂で抽べまし な. 華表は2多から(り )%に減り、二可化炭は0.03%から (5)に才えていました。 守家によって、 空気中の( )がと り入れられ、坪化康太がはき出されていろことがわかりまし 評大 相化炭夫 7 4 殊いご (0 kog(" )か5とり れられた低須は、(? 。 )g 語って、 とをにある(⑲ )c 運ばさらに栓人かれした編い ぎの先に小さいふくろの ) こは、 者に細かい近がとりま いていて、 還ばれた人所の中から (回 )のが湊中にとり れ、事を通して体の名に四ば れます EID 1 用 用 (4) 体のる者分でできた(ツ は[ )のwe: まれ、如党を通して(や )にばれます。 ここで、(①) は、(@ のにとり出され 所電を通り邊や(や 。 )から、はき出されます。

水素とは何ですか？

「　6年生になって 〜6年生としてあるべき姿〜」 かっこいい、それが○○小学校に入学して1番最初に抱いた感情である。 入学式の時、緊張しないように話しかけてくれた6年生。掃除を手伝いに来てくれた6年生。いつも教室に遊びにきてくれた6年生。今思えばそんな6年生は他学年の目標で... 続きを読む

①の答えを教えてください！

(日本の国士と気候) (G記<x5ニ250 次の問題に答えなさい。 (⑪) 次ののこ③にあてはまるものを, それぞれ1 つ選び, 記号を書き なかさMS ① 日本で最も長い川。 ④ 日本海側の気候にふくまれる都市。 ③ 6月から 7月にかけてみられる, くもりや雨の多い期間。 にいがた ア 台風 イィ 机 ウ 柱科市 エ 新寺市 な オ 名古屋市 カカ 依潤有川 キ 利根川 2 未生| の[| 。利leにュ の[系 _ たいへいよう EN

ここ分かりやすくお願いします。 紙に書いていただけると嬉しいです😆、

の に本を中で。 一走の聞きで っkm はなた公机にかって ソノ 29の た。 その32後。 天明の m はな = 凶が要をで、分速 2Qow の避さの <厚で公/に/大かつたところ. 赦の如いは 償Nこ の ー のきこ ののR 天馬より?分別く人が