国語 小学生 5年弱前 Bのところ 頭を冷やす 腑に落ちる 目をつぶる 顔を立てる のどれが入りますか? たいけいてき つの体系的な言語があって、これらが入り混じったもの、これを、日4 本語と呼んでいるにすぎない。このように考えれば、漢字語がな らないかぎり漢字はなくなることはなく、ひらがな語がなくならない かぎりひらがなはなくならず、カタカナ語がなくならないかぎりカタ カナはなくならない。漢字も、ひらがなも、カタカナも、けっきょく、 いた そのまま生きつづけて現在に至っている、そのしくみがよくわかるは 8 ずです 「日本語」があって、それた漢字·ひらがな·カタカナで「書く」と いうことと、「日本語」はなく、あるのは漢字語とひらがな語とカタ カナ語、)この混合物を「日本語」と呼んでいる、というふうに考える こととのちがい、この飛躍はなかなかむずかしい。同じことではない8 3 かと考えられてしまいそうですが、ほんとうに、なるほどわかったと いうふうにBと、ものを見る見かたがガラッと変わって、いろん なものが今までとちがうかたちで見えてくる。 いしかわきゅうよう (ロミ 楊「日本論文字と言葉がつくった国」) 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約5年前 「あるお店で、おにぎりとハンバーガーの安売りをしています。 もとの値段と値引のあとの値段を比べて、より安くなったのはどちらでしょうか。 おにぎり 160円から110円 ハンバーガー 200円から150円」… という問題の解き方が分かりません。答えは、おにぎりだそうです。... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 約5年前 この問題の解き方を教えてください。 A〜Eまで、全て樹形図にかいて一つ一つ計算するんですか? HO0L (単位 m) A, B, C, D, Eの5つの地点が, 右の図のような位置にあります。 点Aから出発して,点B, C, D, Eを みんなまわって点Aに帰ってくるのに, どんな順に歩くと,道のりがいちばん 短くなりますか。 B 60 E 円0O 50 60 A 80 65 70 る こ 60 90 C D 未解決 回答数: 3
社会 小学生 約5年前 合ってますか?教えて下さい🙏 2 税金について、次のことを「集められるとき」と「使われるとき」に分け, 口に記号を 書きましょう。 商品を買ったり, サービスを受けたりするとき 道路や歩道橋を整備するとき 公立の小学校を建てたり, 修理したりするとき 土地や建物をもっているとき お、 お年寄りや障害のある人を支援するとき か、会社に勤めたり, 自分で商売をしたりして収入を得たとき えん g71 しゅうにゅう 税金 望 集められるとき 使われるとき 解決済み 回答数: 1
理科 小学生 約5年前 (5)教えてください うすい塩酸Aと A au Cムの 城上最て使go アレミとがすことができる? booreoを交させようと思う。この時、塩域は、対も肉が火理? 250 )参続にアを得とる。 発生やた時の x (4)続 2に アレミを 時えれた。発生するよ差付が「4て / 城30lにいるるな重さの鉄れえ。窓点しは焼の株き下固にえした、 20g 曲 くの類 ,最大て何gの鉄をとが好ことができるが? 未解決 回答数: 3
算数 小学生 約5年前 なる早ですこたえ75です解説よろしくおねがいします エ Jよい」というニ ました。賛成·反 を納得させる」た 4 右の図は、1辺が6cmの立方体です。点Pは辺CD上 にあって、DP=4cmです。また、点Qは辺CGの真ん 中の点です。この立体を3点A、P、Qを通る平面で2 つの立体に分けました。できた立体のうち、点Bを含む 方の立体の体積は何 cm°ですか。 D -4 cm- P 3 cm B H G E F cm° 5 1から 150 までの整数をかけ合わせた数をNとします。つまり、 N=1×2×3×………×149×150 です。これについて、 次の問いに答えなさい。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 (3)よろしくお願いします🙇 人dd 40点 50点 この8 1右の表は,みさきさんの 5回の算数のテストの結 果を示しています。 次の問いに答えなさい。 (4点×3) この5回のテストの平均点を求めなさい。 2回 3回 4回 5回 得点 85 75 92 84 64 60 252 336 8 (2) 算数 へいきんてん 算 64 も。 ( 80点 ) 会 92 かり (2この5回のテストの仮の平均を75点どして, 平均点を求める式を 75 +47 27 47 答えなさい。 (754(10totl+9+)5) (2 75- (3) 6回のテストの平均点を 82点にするには, 6回目のテストで何点を とればよいですか。 てて +5るけ~00円 (72.8) 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 5年以上前 教えてください!空いているとこを教えてください! 書いているとこも、怪しいです 四 次の文章を読んで、あとの間いに答えなさい Pとうさんはなかなか帰らなかった。夕コを切りおえ、小皿に入れて冷蔵にしまったあと、あかりは、長 いこと、ずいぶん長い時間、ひとりでいるような気がした。 家中、物音一つしなかった。いつも何か音がしていたのは、かあさんが動き回り、働いているときたてる 物音やったンやなあ…と、初めて気がついた こう音がなくては、家が死んだみたいで、いややなあと、あかりは思い、家を生かすために、音をたてよ うと考えた。けれど、洗い物(お茶わんやお皿を洗うときの、かちゃかちゃかちゃかちゃいう音はいいもの だった…)をしようにも、台所はきれいに片づいていた。昼間来てくれた直子おばちゃんは、きれい好きな そうじ好きだったから(清おじさんは、それで自分の奥さんのことをカタッケ魔人と呼んでいた)、仕方が ない。電気そうじ機の音をはでにたててやりたくても、部屋という部屋にはゴミーつなかった。 そこであかりはクーラーとテルビのスイッチを入れた。鳩時計のひもを引っぱってネジをまいた。お湯の わく音もいいなと思うので、湯沸かしにいっぱい水を入れてガスにかけた。ついでに拠気織もまわし、それ でもたりない気持ちで、ピアノをでたらめにひいてやった。 とにかく音が入って、家がなんだかにぎやかになってきた。そこへ帰ってきたとうさんは、急にいろんな 音で生き返った家に気がついて、はっとした。自分の傷にばかり気をとられて、あかりの気持ちのことを忘 れていたことをおもいだしたのだった。とにかく、二人で暮らしていかねばならない初めての日だ。にぎや かにとはいかなくてもさびしがらせてはあかんやないか、と自分に言いきかせた。 「ただいまあ。」 とうさんは、小学校のとき毎日あげたのと同じ声で帰宅を知らせた。ピアノの声がやんで、あかりがとん ゆた。 「われてしもた。そやから遅うなった。」 痛かった?」 「ああ、痛い痛い、言うたった。」 「先生、笑いはったでしょ」 「ああ、あきれてはった。こんな大人見たことない言わはったわ。」 そやけど、左手でよかった。」 R?」 「右やったら筆ももたれへん。」 とうさんはまたしてもいたわられている自分を感じてしょぼんとなったが、わざと陽気に、 「しゃあない。今夜はどこぞ、おいしいもんたべにでかけよか。」 と、さそった。けれどあかりは、ううん、わたしがつくる、と宣言した。きょう買った子ども用の料理の本 があるでしょ。絵がたんと入っていて、見ながらなんとかつくれそうや。難しい漢字とうさんが読んでくれ たら、つくれそうや。さあはじめのページから…練習…と本気にやるつもりだった。 e とうさんはなかなか帰らなかったとある部、 (今江祥智「優しさごっこ」による) Color 未解決 回答数: 2
算数 小学生 5年以上前 この問題が答えを見てもわかりません。 教えてください!早めにお願いします✨ 帯グラフ が●柱状グラフ 解答→別冊p.30 こ答えなさい。 色紙の枚数の割合 得点アップ 11)グラフから自転 車の割合を読みとる。 (2)グラフの目もりが V世 黄 赤 円グラフを100 等 青 分していることから, 青の紙の割合を読み とる。 『の割合を表しています。 解決済み 回答数: 1