算数 小学生 約7年前 分からないので教えてください @ 天の的命を. 百分率や上るて表しましょう・ ⑥ サッカーのシュートが 20回のうち3回成功しました。皮功した| のは何%でしょう。 3 ② ュー 革 の 上田さんのひまわり短は250m'て, 下田さんのひまわり加はI50m です。 下田さんの糧は. 上田さんの糧の何%てすか。 3 9 : 生時 ③ ある般の中軸は500人てす。350人入ったときの条系 (定買お とにした生得している八の制合) は何%でしょう。 し3 も 4. ⑧ みさこさんが湯字テストをしたら, 50のうち46問が正解でした。 みさこざんの正答率 (剛題の族をもとにした, 正解の敗) を上か合で 夫しましょう。 素 〇 本さんの家のおは350mrて。 長の広さは何mWてしょう 素 @③ 人5800Fのくっ な6てしょう。 未解決 回答数: 1
理科 小学生 約7年前 教えてください！お願いします！ 人^) 生物実験 「細胞の観察」 人 目的) 用録を用いていろいろな細肥を観察し、その構造を調べる。 和争のつくりと基本提作を理作する。 @高倍率(60O倍)でピントを合わせる。 $原細胞と真細胞の構造の違いを確認する。 テリに ・ 池相飲料(乳机画) ・ ネンジュモ(シアノバクア 材料) オオカナダモ ・ ドライイースト(本) 薬品) 委色液…‥本酸オルセインメチレンブルー は 間内) 光学和書昌明.検巡セット(ピンセット・柄付き針・スポイトなど)-スライドガラス・カバーガラ (欄眼レンズメ15 ・ 対物レンズメ10、x4O 使用)倍率x150 と x600 で| で所生操作シ に ①ー方の手で生身(アーム)を握り、他方の手で針台を支えて運ぶ。直時日光の当たらないこ 時るい安定したどこ け、次に対物レンズをレコ H ⑧プレバラードトをステ リップで図め、絞りを開き、接レンズをのぞきながら 反射を動かして視野を明るくする。 反笛鏡は、低倍率では平面和、高倍率(40O倍以上)では四面億をた用いる。 @無点(ピント)を合わせ: 1)対物レンズを低倍率にし、横から見なが(相生)調節ネジを回して対物レンズと プレパラートを近づける。 6 2)接員レンズをのぞきながら(相動調節ネジを回し、ブレバラートから志ざけなが 倍率を上げる。 1)低倍率でピントを合わせ、観察したい部分を中央に移動させる。 2)そのままレポルバパーを回して対物レンズを高倍率にし、(和調節ネジでピントを合わせる。 ーー < Fatる) 考和1) 顕微鏡の各部の 名称を記入せよ。 *生物基礎 教科書P12参照 上上2) 所人名作ご④について、 株部のよう 6 間蛇3乾表包歌多K人rv3人生に1のg放(tuRい本 があ37る @ 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約7年前 分かりません (生能 ) 回 次のき ※ わり切# @ s.! 本 。 山 6.72Lの水を1.2mの花坦にまきます。 1 本あたり何Lの水をまくことになりますか。 式は 6.72+1.2になります。 これを右のように図に表しま じた。 ーーーーーーーーーつ 1.2m一 ① 1.2mは0. Imの何こ分ですか。ぐ⑨ | @③ 0.| きる ③ 答えと して求めるのは1本あたりですから, ②て求めた答え を何倍すればv \いですか。⑯ ② O. Imあたり何Lになりますか。の⑦ @ 6.72=1.2をするには, 1 12てわり, その答えを10倍すればよい。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 7年以上前 分かりません @-3 5年 04mのszr60gの衣全なありミイ 9 xm=デ この針全について. 次の了題に区えましょう・ (0 独人02mの角さは何ですか。また. 針人0.| m の但さは何9ですか。 それそれ答えを書きましょう・ の 外人1mの介さが休9になるかをきえますーッ 1 m の介さを9 として. 詩人の長さと衣さの関傘をの回にします。 欠人04mの「04」 04mの表さ609の「60」、 |mのまさロ9 の「ロのそれそれの場所は。下の団のどこになりますか。 ア か オ までの中から。 あてはまるものを| フザつっ選んで. その記す まききましょう。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 7年以上前 撮りかたが変なんですけど… すいません 分からないので教えてください はさぶ 音映台|V生時・赤国層才/ 2: ・て仁和まへをで仁和 ([ 2 本 時品音注田Sき生き洛中はさきルe導 1 き"半時かめかひさネ放さんあるっSm の 2 に量 に7の パパャで1 人者りすうすSMのぶさーさすき 【たWU] .ゃこっさる半き押充9ホキ ・せ信こっ音信はん演昌共和攻S層臣 ーJm「mS埋千KN」 。下半生 ES TI Seントの ユン人生攻大時9多 re 人Gきと <て六電 寺Wめ4の .かSKIさら べい許硬な阿すたささ 其べこさて率況さて全 表w1 いす うこON江写2だSCIE宮生生 ・ロ光導ささ石井きた ロマーMのうら挫Gさは S凌4の <かて肖況WeC か2琴1 しコもS田・ 失すま n間吉いすwmリーMSe かるさなかけS生請をは S\宮叶 かり か させ>キき五生生 な S来NR ・ひ\コロッ 蘭字トーUSt夫さえまで注音族7で 証 mweょ >9朗てS ででこきwwyキST 認 で5ミッw バド でルコRo 較1放>ォャルト まeK「ロSN の CO人yuirikickr 陳還のゆュンさら+ほ0 3半和きで1エ 剛還hsS+ =Sc mmテロ4ー sssam [FuuJ ココョュォserk 4 較計ic SCy つまっ Eoとたた2 【よWU】 9 ・せ4 (に拓再2打 co 計 議【ドいうまな重り きま 虹国列 監呈と<るムコ OOH 未解決 回答数: 3
社会 小学生 7年以上前 至急です!! 解説と答えをお願いします！ (9 次に, まさみさんは.。 宮川遇の [比料1 の気仙の符色を, 資料 を使って説胃しました。、ぉの+ュ を説胃になるか ・ 2つの資料を関 館させて[た書き= じょう5 [資料2] 金沢市の降水量と気骨 所 Pak isは 未解決 回答数: 1
理科 小学生 7年以上前 分からないので教えてください 学力調査トレーニング 理科6年 人馬 5 則 さとみさんは台所て, 砂糖木と食塩水をつくろうとしています。 まず初めに, 小さじを使って砂糖を 次に, 同じ小さじを使って塩を109 109はかりとりました。 はかりとろうとしましたが うまくいきませんでした。 砂糖と同じように, 小さじて 5 はい入れたら, 10g以上に なってしまったわ。 さとみさん (|) 小さじで同じ分量をはかりとったのに, 砂炒と堀で重きがちがった理由を。 体積 という言葉を使って, 説明しましょう縛識論 ce | 未解決 回答数: 3
