算数 小学生 6年弱前 下の写真の問題がわかりません！ 解説お願いします！ の問いに管えなさい。 () 5行目4烈目にはどんヵ oG 数が入りょすか 2) 10行晴2東日にはとんな欄し (3) 165は何行目何列目のます邊 に入りますか。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 6年弱前 ⚠️緊急早めに教えてください。 4 | 正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 1 きさの図形Aと図形Bがあります。この2つの図形 。 ーー を、右の図 1のように辺どうしをびったりとくっ pam | に生 けて、直線上にそっておきます。 人 次に、 図形Bを固定したまま、図2のように、図 。 10qm 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に重 かし重ねていきました。 図2 図 3は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) ii と、図形Aと図形B が重なる部分の面積 (cm2) と の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) ~ (3) の各間いに徐え なさい。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 6年弱前 緊急早めに教えてください。 14 | カ形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図 きさの図形Aと図形Bがあります。この2つの図形 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ sg けて、直線上にそっておきます。 次に、 図形B を固定したまま、図2のように、図 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に動 かし重ねていきました。 図2 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形Bが重なる部分の面積 (cm?) と の関係を表したグラフの一部です。 これについて、次の (1) て (89 の各問いに答え なさい。 オプ 5 cm うっ2 cm 図形A 図形 10 cm ーー 図形A 図形B 未解決 回答数: 1
算数 小学生 6年弱前 なるべく早めに教えてください。 正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図1 きさの図形Aと図形Bがあります。この2っの図形 。 。"”、 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ s。。 2 Fe けて、直線上にそっておきます。 時だだ 図形B 次に、 図形B を固定したまま、 図2のように、図 。 10qm 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に動 かし重ねていきました。 図2 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形B が重なる部分の面積 (cm?) と の関係を表したグラフの一部です。 これについて、次の(1) て (3) の各問いに答え なさい。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 6年弱前 緊急早めに教えてください。 (3) 右の図のよ うに底面が正方形で高さが 10 cmの四 角柱ABCDEFGHがあります。 辺CGのちょう ど真ん中の点Mに直線人 たら長さ 10 mでした。 このとき存】 が交わったところにでき る小さい: 求めなさい。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 6年弱前 早めに教えてください。 キレーー (1) 長き 100mの電車の発吸が、長さ 600mのトンネルにさしかかってから電車の トンネルを抜けきるまでに 35 秒かかります。このとき人電車は分加何mmの連さで走 たがかが。 (2) 悔さんは行きは時加4km は時速何kmですか。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 6年弱前 緊急早めに教えてください。(中学受験の問題です。)(1)、(2)、(3)を教えてください。 正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図1 きさの図形A と図形Bがあります。この 2 つの図形 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ 5qm けて、直線上にそっておきます。 次に、 図形B を固定したまま、図2のように、図 形Aをこの直線にそって毎秒 1 mの速さで右に動 かし重ねていきました。 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形Bが重なる部分の面積 (cm?) の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) (3) の各間 なさい。 5 cm 未解決 回答数: 1
算数 小学生 6年弱前 わからないので教えて下さい。 解説もお願いします へをまま6み500o島り/ させの導きスうきどりてエタる|暫>1 Juo6 と] 4のを平 0のuo9i52sア抽 サマ1まま生と聞四下へ“]ま=)UUoZ6 6 さ闘の導 いといきと1重いとせ重と.EUZ とコス目まふと "をまず ミ ) 2 の052165有レ 人 未解決 回答数: 2
算数 小学生 6年弱前 なるべく早めに教えてください。 2| AB. Cはそれぞれいくらかお金を持ってい ます。A は自分の金額のを に, 14をCに渡 しました。 BBはAからもらったあと, 持ってい る金額の+生を C に渡しました。このとき3人 の持っている金額は同じになりました。次の問い に答えなさい。 (各2点X 3) (!) A の金額は初めに持っていた金額の何倍に W呈あしたがの。 (2) BロがCに渡した金額は!, Aが初めに持って いた金額の何倍てすか。 (3) C が科めに持ってい \た金額は. A が初めに持っ ていた金額の半分より 100 円少なかったそう す。A が初めに持っていた金額は価円てすか< 未解決 回答数: 1
算数 小学生 6年弱前 なるべく早めに教えてください。 (!) 8%の食場水300gに,水100gを加えたら, 何%の食場水ができますか。 (2) ある品物に仕入れ値の 8%の利益を見込んて 定価をつけました。 これを定価の5%引きで 売ったところ 39 円の利益がありました。仕入 れ値を求めなさい。 (3) 和子さん| 人では 27日, 洋季さん|人て は 18 日かかる仕事があります。この仕事を和 子さん, 洋子さん 2 人が共同で始めましたが, 和子さんは途中で 3日間休みました。この仕 事は何日間で仕上がりますか。 未解決 回答数: 1
