算数 小学生 4年弱前 大至急!!!! このチャレンジコースがわからないので 教えてください 早い人もしくは、的確な人に、ベストアンサーつけます! お願いします チャレンジコース 4 1~9の数字を一つずつ 使って、 下のかけ算の式を 4つ作りましょう。 88-8 6 と6はもう使えないよ。 それぞれの分数は、約分 できない分数で考えてね。 I 6 ②345789 P ウ X × 1 6 6 - 6 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 ①、②の問題を工夫して計算をしたら青で書いた答えになるのですがどう工夫したら青で書いた答えになるのかわかりません。明日のテストに似たような問題が出るのでなるべく早めにご回答くださると嬉しいですm(__)m 3x0.8 x 0.5=3× (0.8×0.5) = 3 X 0.4 = 1.2 25.8×3.9 +5.876₁ 1 = 5.8+ (3.9 +6.1) = 58×10=5058 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 計算問題です 解ける人は解いてください お願いします🙇♀️ コにあてはまる数を求めなさい。 74×26+26×26= □① ② 9.76÷1.8=あまり[ 5×4-11-0 □ ③5- □④2割5分9厘= □ ⑤ 1.8×28+0.18×220 = ⑥ 0.75÷0.08×1600 = | 288mは600mの[ 1%です。 (7.2+3.6)÷2.4-(2.8×38.1) = (小数) (商は小数第1位まで求めなさい。 ★★★ レベルアップ! ★ 8 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 これ!わかりませんー!教えて下さい! ④ 右の図のような三角形ABCがあります。 AD:DB =2:1, BE:EC =3:2, CF:FA = 1:1で, 三角形 ADF の面積は24cm²です。 このとき, 次の問い に答えなさい。 (1) 三角形 ABCの面積を求めなさい。 (2) 三角形 DEF の面積を求めなさい。 B D A E F C 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 急いでます💦答えを教えてくれると嬉しいです!できたら解説も… ⑧ 右の図形は平行四辺形です。 角 の大きさは, それぞれ何度ですか。 ELC 変化と関係, データの活用 9 右の表は, そうたさんと そうた はやと はやとさんの50m走の記録です。 ①7.8 秒 ① 8.3 秒 記録の平均は,どちらのほうが ②8.2秒 ②7.6秒 よいですか。 ③ 7.5 秒 ③7.4 秒 ④ 7.7 秒 ④ 7.5 秒 160° あ 4年「垂直・ 「平行と四角形」 5年「平均と その利用」 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 江戸城では、72人の武士が、番号順に毎日21人ずつの泊まりの仕事があります。何日すると全員同じメンバーが泊まりとなりますか? この問題を、小学校高学年にも理解できるように説明したいのですが、わかる方、解法も教えていただきたいです。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 急いでます!!😭😭😭😭答えでいいので教えてください!! 下のような形の体積を求めましょう。 しょう。 (表しま 式10点答え10点(点。 20cm 0 4cm 20cm 8cm 20cm 6cm (cm') (cm') (式) (式) 答え 答え 10cm 4cm 80cm) 8cm 8cm. (cm) 2m 50cm (cm') 16cm (式) (式) 答え( 答え 3m 2m Im (式) |m 2m 1m 答え( の の 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 小学生の算数です!やり方と一緒に教えて下さるとありがたいです!出来れば今日のうちに、お願いします HB 2 16と40 (6844020105 |>41248 ③ 45と36 ( 9 45915 3 36 18124 (7) ある駅から, 電車は6分おきに, バスは 15分おきに発車します。午前8時40分に電 ; 8 車とバスが同時に発車しました。次に同時 24 303642 よに発車するのは何分後ですか。また,それ 63554 Bは午前何時何分ですか。 (10) 6372 155 13 63 分後で, |2 316 15 25 午前 時 分。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 1枚目が問題で、2枚目解説のなのですが、②の解説内容がイマイチ分かりません。 誰か、賢くてお優しいお方、教えて頂けませんでしょうか? よろしくお願いしますm(_ _)m 7 の記ごうは、それぞれ記ごうの前の数を何倍かした数と 記ごうの後の数を何倍かした数とをたした答えをあらわしています。●の つぎの●, かず なんばい あと 記ごうは、記ごうの前の数を2倍した数と記ごうの後の数を3倍した数とを たした答えをあらわします。たとえば、3●5=6+15=21となります。 ▲の記ごうは、記ごうの前の数を4倍した数と記ごうの後の数を6倍した数 とをたした答えをあらわします。たとえば、6▲7=24+42=66となり ます。また、■の記ごうについては、3■4=35,8■4=80の2つの 答えになることがわかっています。 ほう 0 2▲8の答えの方が7●6の答えよりもいくら大きくなりますか。 2 9■8の答えはいくらになりますか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 差集め算の問題なんですが、なぜカードの10枚を8枚と2枚に分けるのですか? 例題4 差集め算②) 持っているお金でノートを買うとちょうど8さつ買え,カードを買うと 10まい買えて40円 残ります。ノート1 さつのねだんがカードIまいのねだんより 40円高いとき、,カード1まい のねだんは何円ですか。 解き方 ノートとカードの数をそろえて練分図をかくと、 右 の図のようになる。(40×8)円がカード2まいの代 金と 40円の和だから、 Jま (40×8-40)+2=140(円) お金全体 -8さつ ノート 2まい ぶこ カードー -8まい。 40円 答) 140円 解決済み 回答数: 2