この三問を教えてほしいです！（見にくかったら言ってくださいm(__)m）

の何待ですか。 B 19602-01203 」 D H 右の図のように台形ABCD があります。AB.BC. CD、 DA のまん中の点はそれぞれ E. F.G. H です。台形 ABCD の面積が 80cm のとき、斜線 部分の面積を求めなさい。 E B 3 [9602-01204] 右の図の平行四辺形 ABCD の面積は D 70cm です。辺 BC 上の点Eは BE: EC=3:2で、 対角線 AC と線分ED の交点はFです。三角形 ACE の面積を 求めなさい。 B C E 4) [9602-01205] 右の図の斜線部分の面積は何 cm2 ですか。 4cm 3cm 4em

このページのステップ2,3がわかりません 教えて下さい

2右のような直方体の形をした水そうが あります。この水そうの容積は何cm°ですか。 ステップ ようせき -50cm 40cm 式 30cm 答え( ステップ 3 にあてはまる数を書きましょう。 Im°=/000000 3 cm° 6 IL= cm° 4 Im°= L ImL= cm° ④ 3000000cm 3 ③ IkL=| Im 3 m° 10 7000cm3D L

分かりませんでした💦教えてください😭😭 急いでます🙏🏻🙏🏻

せんたいしょう 1 次のアルファベットの中で、 線対称な図形と点対称な図形は どれですか。 1つ10点/20点) TSYF0X 線対称 点対称 (2) 次の線対称な図形について答えましょう。 (:;1つ5点/10点) じく 0 直線イクは対称の軸とどのように 交わっていますか。 A ア イ コ サ キ ② 直線ウシは5cmです。 直線キシは何cmですか。 ウ カ B エ ③ 次の点対称な図形について答えましょう。 (1問10点/20点) カ 0 対称の中心をかきましょう。 2 Oをどのようにかいたか オ. ア 説明しましょう。 イ エ シオ

②、③と教えてくれるととても幸いです🙇‍♀️問題量が2個もあって申し訳ございません💦

2 右の図のように, 2回折ってから一部分を切り取り ます。○の形をつくるには, 左の図のどこを切り取れ ばよいですか。切り取る部分に点線をかき入れ, 残す 部分に色をぬりましょう。 折り目が対称の 軸になるから…。 X. ③ ②のやり方を見て,みきさんは次のように言いました。 のの形は,もう1回折れば1か所を 切るだけでつくれるよ。 みき どのように折ってどこを切ればよいですか。 右の方眼紙を折り紙とみて, 折った形と切り取 る部分の点線をかき入れ, 残す部分に色をぬり ましょう。

この問題の④の問題が分かりません教えてくれる方いらっしゃいますか？

レ 2 次の図形で,かげのついた部分の面積を求めなさい。 口(2) 口(1) 2 cm: で玉 10 cm 4 cm :2cm 円mo S Om 4 cm は 2 cm 10 cm 口(4) 口(3) っち mの円の中に 8 cm 回のよ 3 cm mo -5cm 6望ビ

分かりません💦教えて下さると本当に感謝します🙏🏻🙏🏻🙏🏻

名 速さ 3 速さを求める 前 速さは、単位時間あたりの道のリで表します。 1.速さを求める式を書きましょう。 道の 時間 ニ 2. 速さを求めましょう。 0 6時間で450kmの道のりを走る自動車の時速。 式 答え (2 4時間で210kmの道のりを走る自動車の時速。 式 答え 3 2.5時間で1Okmの道のりを走る自動車の時速。 式 答え

この写真の答えって、10:3ですかね？ 弟のなのですが、高校になってから数学を取っていないため、忘れてしまいました。 すみません、教えて欲しいです、！

6:4の比を簡早にすると?

この問題わからなくて困ってます。どなたか説明お願いします( ･ั﹏･ั)

(図3)の四角形PQRSは面積が58cifの長方形で,三角形TSRの面積は40ciです。 直線QSと直線RTが平行であるとき,三角形TPSの面積は何cfですか。次から 「つ選びなさい。 の 9c 6 36c の IIcd の 38cl ③ 18c 49c の 20cl の 69c 6 29c の 78c (図3) R

小6分数と割合です。 空欄になってるところ全て分かりません…解説もお願いします！！（メモは気にしないでください…）

3まさしさんの小学校の今年の生徒数は、昨年より16人減って,.昨年の生徒数の 1200( )200~。 があります。芝生の画積は120m'で、 池の面積の↓だけ、池の面積より広いそうてす。 池の面積をもとにすると、芝生の面積の割合は、いくつになりますか。 ( 5 D 2) 芝生と池を合わせた面積は, 何m'ですか。 す1o+ロく日s ret nbn(いば) 14 15 倍になりま した。昨年の生徒数は何人ですか。 ャー 15 4りかさんの学級では、全生徒数のがクラブに入っています。クラブに入っている生徒の 運動クラブに入っていて、その人数は12人です。5 ロ りかさんの学級の全生徒数をもとにすると, 運動クラブに入っている生徒の割合は、いくつに Yel、 の なりますか。3.52_8 4 33 * ーニ ー 25 口2) りかさんの学級の全生徒数は、何人ですか。

分かりませんでした😭 教えてくださると助かります🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️ 急いでます💦💦

とくちょう 1. 下の図の特徴を考えましょう。 N A( ある点を中心にして、180°回転させたとき、もとの図形ときち んと重なる図形を点対称な図形といいます。 また、中心の点を対称の中心といいます。 てんたいしょう 2. 下の図で対応する点·線·角を考えましょう。 B A 点対称な図形を、対称の中心で D -C 180°回転させたとき、きちんと重 たいおう E J なる「組の点や線や角を、 対応す る点、対応する線、 対応する角と F G いいます。 0 点Aと対応する点( )、点Eと対応する点( ② 線BCと対応する線( へ ③ 線CDと対応する線( ) ④ 角CDEと対応する角( へ ⑤ 角ABCと対応する角( ) エ