（2）から（6）、（8）、（9）と解き方がわかりません。 解説よろしくお願いいたします。

|ご図6についで、 (2の) 中)て(0) (22とOS 以下の図 時 さい。 もリ と木片以外の物の重さは考えません。 2 図2 イクグ 図3 名ん 用 の N 1209 ト 過 200g 200g 還4 2 図5 図6 30mL20m 木片 100g MI Cr 1 ー」 人送 本水 799 --〇 PO 19/em3 A B 120g |) 国|て、手が糸を引くカがI20 gのときおもりは何9ですか。 (2) 国| て、手て糸を10cm下に引くと、おもりは何cm上がりますか。 (3) 国2て、まが糸を引くカは何 9 ですか。 (4) 国2て、200gのおもりをIOcm引き上げるには、手て糸を何cm 引き上げければよいてすか。 還3て、まが糸を引くカは何 g ですか。 hdrdi 手で糸を10cm下に引くと、200 g のおも りは何cm上が )ますか。 1 4でLR pb 6 4て Iaeのな9A よがり ます7 5) () 480 (2 の5 (3) 40 (④ 50 (5) 40 (6 (⑰) 180 (8) (9

中学受験用の5年生のテキストに載っていた差集め算の問題です 方程式を使わない詳しい解説をよろしくお願い致します

塩酸、食塩水、炭酸水、アンモニア水はそれぞれ何製ですか？

急ぎめです教えてください！

のように: 直角三角形ABCを, 頂上Cを中心にして矢且の方向に90記回岐きせました。 ① 0がーー linで qです。 @ 辺ABが動いたあとの図形の面積

小学四年生の理科の 電池のはたらき の問題なのですが、豆電球の場合の電流の大きさがなぜこれになるのかがわかりません。 教えてください。

| かん電池| ご | 2こ直烈つなぎ| 2 こへい列っなぎ| 0 1 このとき | 1このときと より速い 。 | 同じくらい 2に直列つなぎ 1このとき より明るい

中学受験の問題です。教えてください。

4 右の較のよ うに. 同じ直線上に 長方形と直角三角形があり. この /ン Wa 状態から. 長方形が毎秒2omの逮 ーーンームー < さてで矢印の方向に勤きます。 4m (1) 長方形が動き始めてから4秒後の重なった孝分の面積を求めなさい. (2) 長方形が動き始めてから6秒後の重なっ た都分の面積を求めなさい

教えてください。中学受験の問題です。

4 右の図のよ うに, 横の長さが15omの長方 形ABCD を折り曲げたら, 頂点Cが辺AD上 の点Fのところにきました。 (1) 三角形ABFと相似な三角形を答えなさ NN (2) 辺ABの長さを求めなさい。 がいとう 内 | 日 右の図のよう に, 高さ6mの街灯と高さが 7o |.5mの棒が地面に研直に立っています。棒の

発展問題は参考にしたいです分からないので教えてください

| [3】スタートしたときのSDGsの取り組みのもとになる考えはどのようなことですか。 | | き に |人 |[欧展問題】 目標達成度の中で、日本は13の「気候変動」 が低い評価だ | ウ て |と言われています。あなたの考えを書きましょう。 | いい

中学受験の問題です。教えてください。

1 次の問いに答えなさい。 1) 右の図のおうぎ形の衣の長さと面積を求めな さい。 (2) 右の図のかげの部分の面積を求めなさい。

中学受験の問題です。教えてください。

3 右の図のように. 三角形の内部に半径が5on のおうぎ形が3つあります。この3つのおうぎ 形の面積の和を求めなさい。 4 右の図は円とおうぎ形を組み合わせたものです。か げの部分の面積のを求めなさい。