算数 小学生 4年弱前 5年 偶数と奇数 倍数と約数 さっぱりわかりません 2 □にあてはまる数を書きましょう。 〈各5点> 10=2x 2 11=2× 3 29=2× 4 30=2x +1 +1 7 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 5×5÷4+5×5÷4 なんの性質を利用した式なのかわかりません。 教えて頂きたいです 円の半径は5cm 点は円周を12 等分している 斜線部分の面積 2 =□cm² (2002年灘中) 未解決 回答数: 1
理科 小学生 4年弱前 至急、質問です!これの答えが分からないので 教えて下さい。そして、できれば、なぜその答えに なるのかも教えてくれると嬉しいです! これは、妹のテキストで、平成24年の久留米大学 附設の問題の一部らしいのですが、全くわからなくて 困っています、、妹がもうすぐで寝ちゃうので そ... 続きを読む つち 槌うつ響き 16 TR>os しばしも休まず 飛び散る火花よ 走る湯玉 *ふいごの風さえ 息をもつがず 仕事に精出す 村の鍛冶屋 *ふいご・・・火力を強めるための送風装置。 右 さし絵の左の箱状の装置。 V 昭和50年 (1975年) 代初めまで小学校の音楽 の教科書には「村の鍛冶屋 (かじや)」という歌 があった。 村の鍛冶屋とは、鉄などの金属を 熱して打ちきたえ, 鋤(すき), 鍬(くわ), 鎌(かま)などの農具をつくる職業のことで, かつては身近にあり地元の農家を支えてい た。この歌の歌詞は時代により部分的に書きかえられているが, 鍛冶屋の作業場の光景を表現している。歌詞の 下線部の「走る湯玉」とは、真っ赤になった高温の鉄板に室温の水がふれたとき, 急激に熱せられた水が湯玉に なって表面を走る (動きまわる)ことを表現したものである。 昭和46年発行 『音楽4』(教育出版 「かじや」 のさし絵 問11 「走る湯玉」ができることについて,次の文中の に適することばを答えよ。 水は高温の鉄板にふれて、急激に熱せられ、一部がかになって, 鉄板と湯玉の間に存在するところ なる。 がかは熱の伝わり方がきので、高温の鉄板にふれているのにくのまま湯玉となって走ることに 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 (2)がわからなくて解説付きで教えて欲しいです🙇♀️ 次の場面で、比例している2つの量を考えて、口にあてはまることば 書き,yがxに比例することを式に表して示しましょう。 1) 1本60円のえん筆を買うときの x本と代金y円 2) 円の直径の長さxcmと, y= yom y= 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 4年弱前 わからないので教えて下さい。緊急なので。 (4) 1辺が1cmの正六角形があります。下の図のように,長さが6cm の糸の1つの はしを頂点Aに固定し、最初に3つの点B, A, Cを結ぶと直線になるように 糸をおきました。この糸をぴんとはりながら正六角形にまきつけていくと、糸の はしが通ったあとは、図の太線のようになりました。この太線の長さは何cm に なりますか。 ただし, 円周率は3.14 とします。 この問題は式や説明も書きなさい。 B 6 cm 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 小5、倍数、公倍数がわかりません😭 5 (4,7 ) → ( 次の3つの数の公倍数を小さい順に3つ書きましょう。 (2,3,4 ) → ( ) ) → ( (2,3,5 ) → ( ) → ( 2 (2,6,9 ) (6,7 ) → ( 4 (2,6,8 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 5年 倍数、公倍数デス わかりません😱 次の2つの数の公倍数を小さい順に2つ書きましょう。 (2,5) → ( ) 3 (3,6) → ( 5(4,5)→( 2 (2,4 ) → ( )(3,7 ) →( ) 5 ( 6,9 ) →( T JI 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 明日の7時までです教えてください😖🙌🏻🙌🏻🙌🏻 同な図形を重ねたとき、重なり合う頂点や辺や角を対応する頂 対応する辺、対応する角といいます。 二等辺三角形を図のように合同な直角三角形ができるように切り した。( )に言葉や、辺、角の名前を書きましょう。 B A D ① 辺ABと対応する(辺)の 長さは等しい)です。 もとの三角形ABFは二等辺三角形です。 CE ② 辺BCと対応する(辺明の長さは(合同)です。 角Bと対応する(角F)の大きさは (合同)です。 ⑥ 角と角口は( 角です。 ⑤ 角Cと角Eの大きさは (90度)です。 合同な図形では、対応する辺の長さは等しく、対応する角 の大きさも等しくなっています。 未解決 回答数: 1