ibispaint xの質問一覧

答えが3なのですが、解き方がわかりません。

No.5 A、Bの2人は、 X地点とY地点を直線で結ぶ 8km のコースをウォーキングし、この2地点間を往復している。 Aは、 X地点から出発し、時速5km で歩く。 B は、 Y地点から出発し、時速3km で歩く。 2人が同時に出発したとき、 2人が初めてすれ違ってから、2回目にすれ違うまでにかかる時間はいくらか。ただし、 2人ともそれぞれ一定の速さで歩くものとする。 1.60分 2.90 分 3.120分 4.150分 5.180分

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算数小学生 3年以上前

ものすごく至急です！！この問題の解説お願いします！！

5. 姉と妹が家から2400m離れた学校に向かいました。2人は同時に家を出発し、妹は一定の速さで歩きました。一方、姉ははじめのうちは早足で歩いていましたが,途 3 中からもとの速さの倍の速さで歩いたために、妹に追い抜かれました。追い抜かれた後しばらくして姉は, 再びもとの速さで学校に向かったところ、姉と妹は同時に学校に到着しました。下のグラフは,2人が家を出てから学校に到着するまでの時間と2人の間の距離を表したものです。このとき、次の問に答えなさい。距離 300 ウ O 15 イ 40 時間 (分)

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算数小学生 3年以上前

小学生の比例の問題なんですけど3番合ってますか？

よぴのすけ名前佐藤結た ◎下の表は、はり金の長さxmとはり金の重さ ygを表したものです。 11/1/23倍はり金の長さ xml 2 345637 はり金の重さyg255075100 125150:175 ① はり金の重さは、長さに比例していますか。どちらかに〇をつけましょう。 (1) 比例している。 ( C②xの値が 1/3倍になると、yの値は何倍に 125 なりますか。答え ( ) 75 72 (510 )比例していない。 ③はり金の長さが7mのときの重さは、 3mのときの重さの何倍ですか 3m 矢印はどちらでしょう。 7m)に○をつけましょう。 751,750 50 23.2 答え (倍) ④ はり金の長さが7mのときの重さを求めましょう。式 25×7=15 (7) 250% 3550 答え ( 175)

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理科小学生 3年以上前

赤×の所が分かりません💦 図などで説明してもらえると助かります🙏

6 導線・同じかん電池・同じ豆電球 (あ~お) と同じスイッチを使い、次の図のような路をつくり、豆電球をつけました。スイッチはA~Gのところに置かれ、すでにすべてのスイッチが入っています。これについて、あとの問いに答えなさい。 A 電池 a B 電池 b OC E OF えお (1) 電池aと電池 b のつなぎ方を何といいますか。 (2) 最も明るく光る豆電球はどれですか。あ〜おからすべて選び、記号で答えなさい。 X(3) おと同じ明るさで光る豆電球はどれですか。あ〜えからすべて選び、記号で答えなさい。 X(4) スイッチ1つで、全部の豆電球を消したいと思います。どこのスイッチを切ればよいですか。 A~Eから1つ選び､記号で答えなさい。 X (5) Eのスイッチだけを切りました。消える豆電球の数は全部で何個ありますか。 X(6) Cのスイッチだけを切ったとき、うの豆電球の明るさはどうなりますか。次のア~ エから選び、記号で答えなさい。ア切る前に比べ、暗くなった。ウ. 切る前と変わらない。エ暗くなるか、明るくなるか判断できない。号で答えなさい。ア. 切らない方が、長い時間ついている。イ. 切った方が、長い時間ついている。ウ.切る前と変わらない。エ.これだけでは判断できない。イ.切る前に比べ、明るくなった。 X (7) Cのスイッチだけを切ったときと切らないときでは、電池がなくなるまでに、うの豆電球のついている時間を比べるとどのようになりますか。次のア~エから選び、記

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算数小学生 3年以上前

小学6年生の比とその利用の問題です。算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

( 指導内容) 学習した内容の確かめ 8 ① 次の比で, 5:3と等しい比になっているものはどれですか。等しいものには○を等しくないものには×をかきましょう。 ① 0.05 0.3 90:54 ) ( (2) ( 5 1 3 ( ) 93 13 ②xにあてはまる数をかきましょう。 ①9:7=36: XC x= 9 その利用まとめ ③③ (5 14:42= 1: X 5.51.1 = 5:xC 7 0.9:0.15 = x:l x= A 8 480mL x= x= B 5 □mL (4) (6) 男子 ( 2.51.5( ② (4) 40:100 = x : 5 x=| 4.2:6=7:x x= (8) 72:48=9:x 3 4 . A,B2つの容器にスポーツドリンクを入れます。 AとBに入れるスポーツドリンクの量の比は8:5にします。 Aを480mLにすると、Bは何mLになりますか。考え方 43 (2) 男子の人数,女子の人数はそれぞれ何人ですか。考え方 =9:x ) 女子 ( x= x= (知・技) ( ④ まゆみさんの学校は全校で650人です。男子の人数は女子の人数の倍になっているとき、次の問いに答えましょう。 (思・判・表) ① 男子の人数と女子の人数の比をかきましょう。 (知・技) (思・判表)

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算数小学生 3年以上前

小学6年生の比とその利用の問題です。算数が苦手で全然わからないです(>_<) 時間なくて急いでるので早めに回答お願いします。

( 指導内容) 等しい比をつくること, 比を簡単にすること 9 比とその利用 6 その2 ① 次のにあてはまる数やことばをかきましょう。 a:bの両方の数に同じ数をかけたり、両方の数をわったりしてできる比は、すべて a : bに等しくなります。 20.60=80:240 2 xにあてはまる数をかきましょう。 ①5:4=x: 20 (3 0.4:2.4 = x: 6 x= 8cm x= / かんたん 13 次の比を簡単にしましょう。 ① 28:63=4:9 ③ 30:0.6=50:1 (4 比(0.8:32 ) 比の値 sa i (2) 4 次の簡単な整数の比で表しましょう。また、その比の値を求めましょう。 ① 正方形の一辺とまわりの長さ 3 5 80:240= 20:60 21:14=3:x 23 1.5:3/ 4 3 4 1/12=12:5 【500mL =x:9 x= 比比の値( 1.5L :(0.5=1.5) ③ 同じ数 x= ② ペットボトル入りのジュースの体積の比 ) (知・技) で (知・枝) 2 (知・技) (知・技)

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算数小学生 3年以上前

Bpal10月号の問題に苦戦しています😵‍💫 解説の2行目にある「そのかげの長さの比は4:6＝2:3」とはどういうことですか？ポールの長さが4メートルということなのでしょうか？？🫠 だとしたらどこからわかるのですか…？わかる方、教えて下さると嬉しいです🙇‍♀️

10 建物の高さ… 14m, ポールの長さ...5m 《解説》下の図より、地面に垂直に立っている物体の高さとそのかげの長さの比は4:6=2:3,したがって, 建物の高さは, 21 × 12/2=14(m), ポールの長さは,(6 3 2 ²²= 5 (m) 3 +1.5) x ポール 14m 6 m 1.5m ･21m

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算数小学生 4年弱前