赤丸の部分がわかりません。 塾の宿題です。答えは手元にありません。

ょく還るテーマ の 本 2-2 1 教科| 見数 をいろいろな店から見る財や、 回較還本還呈 凍詳TRS ゝて考える問題 | み上けてみたり、 厚底を委って立はをっ 較間 9 。 時 |てみたりして、 6 27にう。 田 いくつかの同じ大ききの立方体のと面を、びったりと貼り合わせて立体を作り、作った立体を 人5仙、C側のそれそれから見たときについて、ぎえることにしました。 皿1のようにさ人 還2のように見えま を 4価周り合わせて作った立体を、ん仙、B仙、C個のそれぞれから見ると、 す。 あとの問いに答えなさい。 |同学 回2 デ寺 |ヵ 間剛 陸 で仙かう見た回 A仙から見た回 EID でWW と過り合わせて立体ま作りました。 回1 とじよ 回4のように見えました 人包か5見た回 いつかの図3の立体の箇面を、びった 3にA仙、昌例、C全のそれぞれから見たとき ( ホの[一コドにぁてはまる枚をききなさい でき 20多く較9の六人を使って、 回4のようにえるせる 価う立体の medlo ee また、できるだけ少(回3の方体を使って、 件の個数 てある。 回4のようにえる人を人めるは 人

妹は文章問題が苦手です。 まず何算かが分かりません。 「あわせて何個？」という問題があっても、当てずっぽうで「引き算？掛け算？」と言ってきます。 問題文をぱっと見るだけで「足し算だ」となるくらいになって欲しいのですが、どう教えればいいかが分かりません。 こうすると覚えれるだ... 続きを読む

早めにお願いしたいです。

英単語を覚えやすい方法を教えて欲しいです 条件 ・ノート作り方 ・簡単な方法 ・楽な方法

教えてください！お願いします！

お願い致します🤲

回/ (図1) のようながガラスでできたわくの中に, (図2) のように 氏を入れ, か トン多赤と育の細い光をあてると. (図3) のょうになります。 このときのようすを, わくに木のふたをして上から見ると, (図4) のようになります。 (図1) のわくの 中に鏡をいろいろにして入れ, 同じように, 全から赤と背の細い光をあてると。 (図 5) のようになりました。このとき, 鏡はどのように章いてありますが。(較6) から選び, それぞれ記号で答えなさい。 ガラスの /わく なとSオ

・分数の足し算引き算は分母を揃えなきゃ行けない理由 ・分数の掛け算は、分母同士、分子同士をそれぞれかける理由 ・分数の割り算は割る数の逆数をかける理由 を小学生のぼくでも理解できるように教えて欲しいです 考えてみたんですが結局良い説明が思いつきませんでした

教えてください‼️

2ニハ (っteG塚」字叶直) コモ 時江六肖半李色菜較頂O叶に G -てRd" 密・咽・補6っ0G選淫路) 人で人? (@) KS \ @⑳ 「ポ@畠」J8*足G玉GiJJvもる 3 し“ 凪押し細つin Te に|

週間著者ランキングについて詳しく教えてください！

算数 。 国語 理科 週間著者ランキング 1 (め RSSWorange送summer vac.… 19 5 2 のかか@ 9 oツko 3 坦菩 > もっと見る 夫 」 (②⑫) 公開ノート リ ーー わ の 社会 央

割合の求め方を教えてください