英語 小学生 4年以上前 ①の全ての問題の解答をおしえてほしいです。 Exercises 1)次の各文の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。 1) The child (be, to, glad, praised, was) by his mother. 2) Rika(swimming, seems, have, to, been) all day. 3) He drank too much coffee though I (to, him, not, advised). Heed woy,0lnd ai tel 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 4年以上前 算数の計算が分かりません(´・ω・`) 誰か教えてください🙏🙇♀️ できたら途中式お願い致します🙇♀️ Dato R59 (10) Ix Tx2x3t 3メメメ5 2 4×5 5×3 2×3X4 未解決 回答数: 1
算数 小学生 5年弱前 円の面積の問題です。この2つの問題全てがわからないんです。全て教えていただければ幸いです。字は気にしていただけたいです。 次の口 の部分の面積を求めま 式(x6:3 3×3×3.14:Z8-26 s6-て8.26-.74 6cm 3cm 答え1、14cm 式S×8×3.1400.96 8cm 4cm 200.96cm 答え 3 10cm 式 1S-100-51 10cm 59cm 答え 未解決 回答数: 2
算数 小学生 5年弱前 小学六年生が理解できる説明がなかなか見つかりません。説明を含めて回答頂きたいです。 如 8-88 st 5「赤いりボンは青いリボンより 12cm長く,赤いリボンと青いりリボンの長さの比は5:3 口です。赤いリボンの長さは何 cm ですが?こ の Lem アオ 3 5 てカ Tom Z 12 ch )とジ ナ12 AEAA mt7Aる」さんとお兄さんと弟の3人で分けます。お兄さんとひろしさんと弟の 53 L」 解決済み 回答数: 2
英語 小学生 5年弱前 日本語に訳してください( . .)" Enjoy Communication の 宝物を伝え合おう。 もうい わ 準備するもの 宝物紹介カード 縦コミュニケーションカード Step 1 (1)音声を聞いたあと、 次の4文を声声に出して読もう。 目目) (2) p.86の「わたしのせりふ」 を声に出して読み、 友達に伝えよう。 (3) 友達と教科書を交換して、友達の うゅん 「わたしのせりふ」を声に出して読もう。 My treasure is this soccer ball ●住んでいるところ I live in Ueda in Japan. ●通っている学校 Igo to Naka Elementary School. ●ふだんすることなど o Iusually watch soccer games on Sundays. 宝物など p.86へ My treasure is this soccer ball. Step n (1) ヒントを手がかりにして、 p.86の 「わたしのせりふ」 をふくらまそう。 (2)巻末コミュニケーションカードを切り取って、 「宝物紹介カード」 を完成しよう。 (3)「宝物紀介カード」 を見せ合いながら、 ベアで接習をしよう。 2 ヒント 宝は実物を 用意しても いね。 メモ OMy treasure is this book. If's interesting. elusually get upat six I use this ckock OMy fovorite ploce is our ployground ○0○ 解決済み 回答数: 2
Clearnoteの使い方 小学生 5年弱前 こんにちは😃 手書きではないノートの作り方ってどうやるんですか? 写真のようにするにはどうしたらいいのでしょうか? 回答お願いします🤲 ノート観覧数 1000回以上 フォロワ-100 いいね総数200 本当にありがとうございます 各 さんに感謝しかないでする 解決済み 回答数: 2