算数 小学生 約4年前 ①、②の問題を工夫して計算をしたら青で書いた答えになるのですがどう工夫したら青で書いた答えになるのかわかりません。明日のテストに似たような問題が出るのでなるべく早めにご回答くださると嬉しいですm(__)m 3x0.8 x 0.5=3× (0.8×0.5) = 3 X 0.4 = 1.2 25.8×3.9 +5.876₁ 1 = 5.8+ (3.9 +6.1) = 58×10=5058 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 どれでも良いので教えて下さると嬉しいです!(*^^*) 今日までにお願いします! ① 割合を表す数は, 分数でも表すことができます。 ひゃくぶんりつ ぶあい 下の表で,割合を表す小数, 百分率 歩合, 割合を表す たてなら 分数の等しいものが縦に並ぶようにしましょう。 割合を表す 0.01 0.1 0.25 0.5 小数 百分率 ぴ 25% 50% りん る 歩合 1分 1割2分5厘 2割5分 5割 割合を表す 分数 10% 1割 -100 8 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 あの、だいぶ前も聞いたのですが、 この面積図の解き方、または、天秤のやり方で教えて下さい。! 緊急です。なるべく今日までに投稿してくれると嬉しいです。 あと、4:1はどこから出てきたのかも教えてほしいです! 7 A,B2つの食塩水がそれぞれたくさんあります。 Aは12%の食塩水で,Bは7%の食塩水です。A, Bを混ぜて,あるこさの食塩水 250gをつくろうとしましたが,A,Bの混ぜる量を逆にしてしまい, 11%の食塩水ができました。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 11%の食塩水 250gができたとき,A,Bはそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 (2) はじめにつくろうとした食塩水のこさは何%ですか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 緊急です。この問題よくわからないので教えて下さい。待ってます。 食塩水の問題です。 7 A,B2つの食塩水がそれぞれたくさんあります。 Aは 12%の食塩水で,Bは7%の食塩水です。A, Bを混ぜて,あるこさの食塩水 250gをつくろうとしましたが,A,Bの混ぜる量を逆にしてしまい, 11%の食塩水ができました。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 11%の食塩水 250gができたとき, A,Bはそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 (2) はじめにつくろうとした食塩水のこさは何%ですか。 解決済み 回答数: 2
国語 小学生 約4年前 私学校休んでたこともあって全く分かりません😣💞教えて欲しいです🥺 ひれい 次のともなって変わる2つの数量では□に比例している ものはどれですか。 表を完成させて調べましょう。 ① 正方形1辺の長さcmと まわりの長さ cm 3cm Icm 2cm 1辺の長さ(cm) 1 2 3 5 (比例している まわりの長さ(cm) (比例していない) A どちらかをしよう 1個25円のあめを□個買うときの代金○円 個数(個) 2 3 4 5 比例している 代金 ○ (円) 25 比例していない ③ 24個のクッキーを分けるときの分ける人数人と 1人分の数〇個 分ける人数口(人) 1 2 3 4 5 比例している 一人分の数(個) 24 12 (比例していない」 まい8gの紙が□まいのときの重さ Og 4 3 2 5 /比例している 紙のまい数□(まい) | (比例していない 紙の重さ(g) 8 (4) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 5÷{3×(18/5-6/1)}×3/1-(1-0.25)÷12/5= この問題の解き方と説明お願いしますm(_ _)m 早めな回答お願いします。(答えてくれた方にフォロー絶対します!) 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 江戸城では、72人の武士が、番号順に毎日21人ずつの泊まりの仕事があります。何日すると全員同じメンバーが泊まりとなりますか? この問題を、小学校高学年にも理解できるように説明したいのですが、わかる方、解法も教えていただきたいです。 解決済み 回答数: 1