急いでます！！答えを教えてくださると嬉しいです！

9 ふく習 プリント 組 番 5年 算数 名前 1右のように長さのちがう紙テープが 5本あります。 (1)のの紙テープと③の紙テープの 長さのちがいは何mですか。 0.3m 0.75m 式 答え (2)0~6のうちの2本をつないでちょうど1mにします。 正しい組み合わせのものを 次のア~エのうちから1つ選び, 記号で答えましょう。 ア Oと3 イ Oとの ウ Oとの エのとの (3)(2)の計算の考え方を説明しています。 下の 〈計算の考え方〉 の にあてはまる言葉を,それぞれ答えましょう。 (計算の考え方〉 分数と小数のまじったたし算がいつでも計算できるようにするためには、 をOにそろえるようにします。 あ 2さやかさんのはんでは, 家庭科の時間に, ミックスジュー A ピー スを作ることにしました。 1L入る入れ物A, Bがあり, 右のようにAにはバナナジュース, Bにはりんごジュー スが入っています。 BのりんごジュースをAの入れ物に うつし,最後に牛にゅうを加えて, Aの入れ物をいっぱ いにするには,牛にゅうをどれだけ加えればよいですか。 エー エー -バナナ ジュース ビー 0.2L エー B りんご ジュー 式 答え E 45 13 の OO E

急いでます！答えを教えてくださると嬉しいです！

ふく習 プリント 5年 算数 名前 組 番 1右のように長さのちがう紙テープが 5本あります。 (1)のの紙テープと③の紙テープの 0.3m 長さのちがいは何mですか。 0.75m 式 へ 答え (2)0~6のうちの2本をつないでちょうど1mにします。正しい組み合わせのものを 次のア~エのうちから1つ選び, 記号で答えましょう。 ア Oと3 イ Oとの へ ウ Oとの エ のと6 (3)(2)の計算の考え方を説明しています。 下の〈計算の考え方〉 にあてはまる言葉を,それぞれ答えましょう。 〈計算の考え方〉 分数と小数のまじったたし算がいつでも計算できるようにするためには、 にそろえるようにします。 2 さやかさんのはんでは, 家庭科の時間に, ミックスジュー エー ピー スを作ることにしました。 1 L入る入れ物A, Bがあり, エー A 右のようにAにはバナナジュース, Bにはりんごジュー スが入っています。 BのりんごジュースをAの入れ物に うつし,最後に牛にゅうを加えて, Aの入れ物をいっぱ いにするには,牛にゅうをどれだけ加えればよいですか。 ビー バナナ ジュー 0.2L エー エー -りん ジュ 答え E の B の

分かりません。教えてください！

A「本」「水が加れる」 のように、 人やのの動きを表す。 ウ「友を信じる」「母が布ぎ」のように、 気持ちや感情を受す ) 思う の 次の動詞は、ア~ウのどの種類ですか。()に記考を書きまし へ() は () ( )e c8( ) e 幻次の文の動詞の右横に練を引き、それぞれア~ウのどの種類か書きましょう。 6教室の前に、テレビがある eわたしは、いすにすわり、ゆっくりと日記を書いた 空日よく晴れているが、ぼくの心は婁犬の死を悲しむ の「どける」と「とかす」は、似ていますが、少しちがいます。「氷がとける」とは言い ずか「水をどける」とは言いませんわ。「開く」と「開ける」でちがいを見てみましょう 2トと とトそのものが開いている。 秋はドアを開ける…ドアどは別の「私」が関ける 花の文でも、「ドアが関いた」という結果は同じてすが、「ドアを開く」とは言いませんれ このように、伝えたい様手によって、勉詞も少し変えます。 S文にあうに、 川を変えまし、ょう oチども達が集まろ チども速を るそ そる 。称の実が落ちろ(兄が柿の実を 父がはり金を曲げる はり金が 家が建つ(大工が家を バンが焼ける(母がパンを お海がわく(兄かお湯を

3番教えてください

はり金の長さとその重さは下の表のようになります。 問題に答えましょう。 X cm 5 10 30 90 y円 15 30 90 270 の長さxと重さyは比例するといえるでしょうか。 (比して いろ。 2決まった数はいくつですか。 式 15-5こ3 ( 3 ③決まった数は何を表していますか。 xとyの関係を式に表しましょう。 (式

こういうの私苦手で、誰か分かりやすく教えて欲しいです！

批 刻 こCD 2次の漢字の部首を■に書き、その意味を一 から選んで、( )に記号を書きましょう。 両方できて一つ5てん〔5」 ア 言葉に関係があるもの ィ カに関係があるもの。 ゥ心に関係があるもの。 ェ手に関係があるもの。 ③ 論

これ分かる人いたら教えてください❕𖦹 ̫ 𖦹

勉強し 見方考え方 算数何点とればよいのかな? Sえいたさんのクラスでは, 今週の月曜日から金曜日までの5日間, 毎日計算 テストが行われることになりました。えいたさんはお父さんと, 5回の計算テ ストの得点の平均が85点以上だったら新しいノートを買ってもらう約束をし ました。木曜日までの計算テストの得点は, 下のような結果になっています。 とくてん へいきん 85点より高い得点の日は水曜 日だけだから,木曜日までの平 均点は85点よりも低そう…。 曜日 月 火 水 木 得点(点) 80 76 92|84 えいたさん 金曜日のテストで何点以上とれば, 5回の計算テストの得点の平均が85点 以上になるでしょうか。 「たしかに,木曜日までの平均点は85点よりも低そうだね。」 えいたさん「うーん。 (平均)=(合計) (個数)で求められるから,_月曜日から お父さん 木曜日までの得点の平均は, (80+76+92+84)- ニ (点)だな。 やっぱり,85点よりも低かった…。」 「明日の金曜日のテストでは, がんばらないといけないね。 じゃあ, 金曜日のテストで何点とれば5回の平均点が85点になるかな?」 えいたさん「『5回の平均点が85点』ということは, 5回のテストの合計点が, (点)になればいいってことかな。」 お父さん コーロ お父さん 「そうだね。続けて考えてごらん。」 えいたさん「5回の合計点から4回の合計点をひけば, 5回め, つまり金曜日に とらなければいけない得点が求められそうだ。木曜日までの4回の 合計点は 点だから,金曜日にとらなければいけない得点は, コ-ロ (点)だね。だから, 点 ニ 以上とれば, 5回の平均点が85点以上になるってことだ!」 「よくわかったね。 その調子で, 明日の計算テストもがんばろう!」 お父さん 1(5年A) dはりに気をつけて!口7 口はりに気をつけて+ T てきた数

3番と7番の問題を教えて下さいm(_ _)m

小 8 右の表は, A. B2つのにわとり小屋 の面積と,そこにいるにわとりの数を表 したものです。 AとBの小屋では, どち らがこんでいますか。 式(例) Im'あたりのにわとりの数で比べる。 A…12-8=.5 B…21-15=1.4 4 Imあたりの重さが9gのはり金を使って, 工作をしました。 できた作 品の重さは,53.1gでした。 このは り金を,何m使いましたか。 エー 面積(m°) 数(羽) A 8 12 B 15 21 答え(A(の小屋)) 0 9 53.1 (g) ロ 式(9×ロ=53.1 ) 53.1-9=5.9 答え( 5.9m ) わりあい ひゃくぶんりっ 5 小数や整数で表した割合を, 百分率で表しましょう。 ① 0.47( 47% ) ② 0.8( 80% )③ 5 (500%) 6 百分率で表した割合を, 小数で表しましょう。 ① 20%( 0.2 ) ② 9%( 0.09 ) 1.6%(0.016) ③ 7 次の答えを求めましょう。 ① 41mは, 16.4mの何%てすか。 ② 360gの45%は何gですか。 ③ 8Lが40%にあたるかさは, 何Lですか。 ( 250% ( 162g ( 20L (6年)21

6年生の比例の教科書の問題です。 このページ全ての問題が分からなくて…明日答えるようなので早めにお願いします。 我儘すみません。 本当に急ぎです。

ワイ エッ 下の表で,yはエに対していますか。 6 810 3 ID12 2 4 0|x(L) エ (m) 0.4 0.60.8 |1.2 6 (kg)4 1.5 22.5 3 下の表で、yはエに比切します。表のあいているところに数を 書きましょう。 また,yをェの式で表しましょう。 (m)| 2 2 I(cm) 2 3 4 5 6 8|10 (円) 45 4(cm) 510 15 定の場面で、 の数量に比例する数量を見つけましょう。 0 円の直径の長さが変わるとき 分速70mで何分」か歩くとき ロロ■ 3 高さ4cmの平行四辺形の 4cm 底辺の長さが変わるとき はりがね 3mの重さが20gの針金を使って, 工作をしました。 針金の重さは長さに比例すると考えて, 次の問題に 答えましょう。 右の上の作品の重さは54gでした。使った針金は 何mですか。 右の下の作品は, 針金を7.2m使って作られて います。作品の重さは何gですか。

比例の問題です。152，153ともに全て答えお願い致します。 宿題にされました。 答えが無くて丸付けが出来ないためよろしくお願い致します。

しん 列車から富士山がよく見えます。 新横浜駅からのぞみ号に乗ると, 2 東海道新幹線の新富士駅のあたりて、 COD じさん 新 : 新富士 しんよこはま \17km 新富士駅を通過するのは, およそ 337km 何分後ですか。 T比例の関係を使って, 問題を解決しよう。 「新横浜~新横浜~ 新富士 新横浜駅から名古屋駅までの 時間と道のりをもとに, この2つの数量が比例すると 考えよう。 名古屋 エックス 時間 エ(分) 82 ワイ 道のり y(km) 337 3 かげの長さは,ものの高さに 比例します。このことを使って, 右の木の高さを求めましょう。 Cm 100 cm 75cm 150cm 比例の関係を使って, 問題を解決しよう。 12人の考えを説明しましょう。 りく あみ ぼう 棒木 ○倍 高さ z(cm) 100| cm 100 cm かげの長さy(cm) 75 150 75cm 150cm ○倍 倍 100:75 =D:150 ○倍 比例の関係は,身のまわりのいろいろな 問題を解決するときに使えるね。 52 比例しているときは 比の考えも使えるね はると

【急募】小学校の問題です、どうしてもわからないです！ どなたか教えて欲しいです

2 あかず学校の入学払検で 120人の気顔者のうめ合格者は 全体のち%tiに、合格色の半吸態は合格名報感送よりも 5き高く不冷格者平均点は合格最感感しはりも コ5他くっていまじた。子た、全体。平均は5うでiた Mにフて、次の間に答えなさい。