ほんとに分かりません！急いでます。教えてください！

学年末テスト 工業 月 日 名前 100 点 I 次の表にエ業名を書きましょう。 3 次の図を見て、 あとの問いに答えましょう。 く知識〉(4点×7) 工業地帯とおもな工業地域の工業生産額(2016年) 工業 (兆円) 50 60 5尾1211億円 0 10 20 30 40 中京工集地寺 阪神工業地帯 関東内陸工業地域 瀬戸内工業地域 31兆A134億円 30A520億円 29兆89度円 京洗工業地帯 24509億円 工業 工業 A。 工業 (自動車·テレビなど) (レールトタン板など) (プラスチック·タイヤなど) 全国計 304兆9991億円 東海工業地域 16兆2569億円 工業 北陸工業地域 13兆4104億円 日本港 京葉工業地域 北九州工業地等(地域 11兆4664億円 9兆3185億円 [日本国勢図会 2019/20] 工業 工業 その他の工業 太平洋) (パン·ラーメンなど) (タオル·くつ下など) (セメント ·テーブル·本など) 2 次の図を見て、あとの問いに答えましょう。 (1) 地図中の工業地帯と工業地域のうち、 工業生産額が多い順に それぞれ2つ、記号と名前を書きましょう。 |(1) 作業の名前 を[]に書 きましょう。 く知識)(4点×5) (技能) (記号:2点×4、名前:3点×4) 記号 名前 記号 名前 工業地帯 工業地帯 工業地帯 工業地域 工業地域 工業地域 組み立て (2) 図中の固を何といいますか。 なぜ、 あに(1)が集まっている のですか。 けんさ 検査 プレス あ( く思考)(5点×5) とそう 海ぞいにあれば、 )やできた( 出荷 ようせつ を船で運ぶのに便利。大都市には( )が多く、う (2) なぜ、2、3ではロボットを使うのですか。 く思考》(7点) めたて地など )があるから。

分かりません教えてください

山次の表に工業名を書きましょう。 3 次の図を見て、あとの問いに答えましょう。 く知識〉(4 工業地帯とおもな工業地域の工業生産額(2016年) 工業 (兆円) 0 中京工集地寺 10 20 30 40 50 60 阪神工業地帯 5兆1211億円 31兆A134億円 30兆A520億円 29兆89億円 京浜工業地帯24年5009億円 工業 工業 関東内陸工業地域 A 。 工業 瀬戸内工業地域 (自動車·テレビなど) (レール·トタン板など) (プラスチック·タイヤなど) 全国計 304兆9991億円 東港工業地域 北陸工業地域 16兆2569億円 工業 13兆A104億円 日本港 京葉工業地域 北れ州工業地者(地域) 11兆A664億円 9兆3185億円 の [日本国勢図会 2019/20] 工業 工業 その他の工業 (大平洋) (パン·ラーメンなど) (タオル·くつ下など) (セメント·テーブル·本など) の,の 2 次の図を見て、 あとの問いに答えましょう。 (1) 地図中の工業地帯と工業地域のうち、 工業生産額が多い順に それぞれ2つ、記号と名前を書きましょう。 (1)作業の名前 を[]に書 きましょう。 く知識)(4点×5) く技能〉 (記号:2点×4、名前:3点×4) 記号 名前 記号 名前 工業地帯 工業地帯 工業地帯 工業地域 工業地域 工業地域 組み立て (2) 図中の固を何といいますか。 なぜ、 あに(1)が集まっている のですか。 けんさ 検査 プレス 園( く思考〉(5点×5) とそう 海ぞいにあれば、 )やできた( 出荷 ようせつ を船で運ぶのに便利。大都市には( )が多く、う (2)なぜ、2、3ではロボットを使うのですか。 く思考〉(7点) めたて地など( )があるから。

分かりません。教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

学年末テスト 工業 月 日 名前 点 | 次の表にエ業名を書きましょう。 3 次の図を見て、 あとの問いに答えましょう。 く知識)(4点×7) 工業地帯とおもな工業地域の工業生産額(2016年) 工業 0 中京工業地帯 阪神工業地帯 関東内陸工業地域T (兆円) 40 50 60 英尾1211億円 10 20 0 31北4134円 30520億円 29兆89億円 工業 工業 工業 瀬戸内工業地域 (自動車·テレビなど) (レール.トタン板など)(ブラスチック·タイヤなど) 全国計 304兆9991億円 京洗工業地帯24兆5079億円 東海工業地域 北陸工業地域 16兆2569億円 13兆A104億円 日本港 工業 京葉工業地域 11兆4664億円 の 北れ州工業地者(地域) 9兆3185億円 [日本国勢図会 2019/20] 工業 工業 その他の工業 (矢平) (パン·ラーメンなど) (タオル·くつ下など) (セメント·テーブル·本など) の,の 2 次の図を見て、あとの問いに答えましょう。 (1) 地図中のエ業地帯と工業地城のうち、 工業生産額が多い順に それぞれ2つ、記号と名前を書きましょう。 (1) 作業の名前 を[]に書 きましょう。 く知識)(4点×5) く技能) (記号:2点×4、名前:3点×4) 3 DoR 記号 名前 記号 名前 工業地帯 工業地帯 工業地帯 工業地域 工業地域 工業地域 組み立て (2) 図中の固を何といいますか。 なぜ、 あに(1)が集まっている のですか。 けんき 検査 プレス く思考)(5点×5) とそう 海ぞいにあれば、( )やできた( 出荷 ようせつ を船で運ぶのに便利。大都市には( )が多く、う (2)なぜ、2、3ではロボットを使うのですか。 く思考〉(7点) めたて地など )があるから。 の

②解説お願いします🙇‍♀

ページ OO 日 いろいろなグラフを 読み取ることが てきる。 月 we4 データの活用 /100点 次のデータは, 日本の人口について調べたものです。 ①は各5点,②③は各15点, ④~⑥は各10点(100) 日本全国の男女別, 年れい別の人口の割合 総人口 男性一 あ 総人口 男性- 1億1706万人 女性 1億2671万人 ·女性 年れい 11.7| 8.3 6.8 70以上 60~69 50~59 140~49 30~39 |20~29 3.4 3.24.0 5.8 7.0 2.3 7.2 6.2 7.4 5.8 6.2 7.5 16.0 5.1 4.6 14.1 5.2 7.0 8.6 7.3 17.5 8.1 8.5 4.8 7.2 7.2 4.4 10~19 0~9オ 7.7 3.9 そう L E 0 (総務省統計局) 1980年 2017年 2017年の都道府県別の人口の割合(%) 県「県 その他 10.97.27.05.95.84.94.34.24.0 45.8 |(総務省統計局) の 1980年と2017年で, 男女あわせて人口がいちばん多いのは, それぞれどの階級 1980年( 30~39(才)の階級) 2017年( 70(才)以上の階級 ) ですか。 2 1980年と2017年で, 0~29才の人口は, それぞれ総人口の何%ですか。 1980年( 45% )| 2017年( 26.9% ) 3 2017年の大阪府と福岡県の人口は, それぞれおよそ何万人ですか。 四捨五入して 上から3けたのがい数で求めましょう。 大阪府 ((約)887万人) 福岡県((約)507万人) ししゃごにゅう 278 547 県 佐 ム9 大阪府 神奈川県 東京都

一問につき答えはひとつだそうです。 ➂ ➃ ➄ ➆がわかりません😖🙏🏻 残りの問題も違っていたら教えてもらいたいですっ

38 ) 6 データの活用(1) O-ロローコロロコ 3 ロロH ロロローDロ-ロO グラフには,棒グラフ, 折れ線グラフ, 帯グラフ, 円グラフ, ヒストグラムなどが あります。 次のことがらをグラフに表すには,下の どのグラフがよいですか。 2 右の糸 (1) 右の く伝統 12 かみがた (2) 上方 劇作家 棒グラフ 折れ線グラフ (3) 江戸時 まりまし ①その の 江戸が その代表 ヒストグラム 円グラフ ] 江戸時代後 帯グラフ 円ラフ 0 愛媛県の品種別のみかんの生産高 ② 今治市の年ごとの人口の移り変わり新本線 ③ 愛媛県の年れい別人口のちらばりのようす ④ 日本が輸入している石油量の国別の割合 ⑤委員会ごとの人数の比較 6一年間の気温の変化 折かを4でラフ ① 愛媛県のいくつかの市の人口の比較 松山市の土地利用のようすPう7 (1) その学問 15う 2)その学問 二人書きま ひかく 日本全国を の~ 目的に合ったグラフの使い方

「円グラフ、帯グラフ」四角1と四角2の式と答えを教えてください🙇‍♀️ 4マス関係表がわかる人は４マス関係表も教えて欲しいです！式と答えだけでも大丈夫です

2 調べているとき。 学校の前を通った車は全部で50台でした。 円グラフを読んだり、 かいたりできる。 次の2つの円グラフは、2016年のキウイフルーツとみかんの都道府県別の 収穫量の割合を表したものです。 下の問いに答えましょう。 みかんの キウイフルーツの 都道府県別収穫量の割合 都道府県別収穫量の割合 0(100) 10 0(100) 10 90 90 愛域 和歌山 80 20 80 20 その他 その他 福岡 愛媛 70 30 70 30 和歌山 熊本 静岡 静岡一60 長崎 40 60 40 神奈川 50 50 0 色のついている部分は, それぞれ全体の何%ですか。 2 2016年の全国のみかんの収穫量は, 約8051I00tでした。 静岡県の この年のみかんの収穫量は約何tですか。 2016年の和歌山県のキウイフルーツの収穫量は約3810tでした。 全国の収穫量は約何tですか。 「番グラフを読んだり、 かいたりできる。 2★のグラフは. 学校の前を通った車について, 種類ごとの台数の割合を 表したものです。下の問いに答えましょう。 学校の前を通った車 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100(%) dd ddun 乗用車 トラック 自転車 ス 0 乗用車の台数は, 全体の台数の何%てすか。 それぞれ何台通りましたか。

全部分かりません！教えてください(￣▽￣;)

ステッフ 得点(裏) /50 ツB-ここまでてきれば元べSさだ 11 (5点×5=25点) かまくら あづもももやま (録倉時代~安土桃山時代のできごと〉 11 次の年表を見て、問題に答えなさい。 (1) 年表Aのできごとを,ま とめて何といいますか。 年 てきごと とよりとも せいいたいしょうぐん 1192 · 源頼朝が征夷大将軍になる (2) 年表Bの, 室町幕府を開 いた人物を次から選んで, 記号を書きなさい。 1274 げん 元軍がせめてくる ……A 1281 D ばく ふ 鎌倉幕府がほろびる 室町幕府が開かれる 応仁の乱が起こる 鉄砲が伝わる キリスト教が伝わる 1333 むろまち あしかがよしみつ 1338 ア 足利義満 E おうにん らん あしかがたかうじ 1467 …C イ 足利尊氏 てっぼう 1543 -D とよとみひでよし (2) 鎌倉幕府がほろんて ウ 豊臣秀吉 1549 ·E 町幕府が開かれるまて となどについては、中 になると,くわしく習 1590 - 全国が統一される らん せんらん (3) 年表Cの乱ののち, 100年にもわたった戦乱の時代を, 何時代 といいますか。 (4)年表Dの鉄砲を伝えた人, Eのキリスト教を伝えた人はそれぞれ どこの国の人ですか。次から選んで, 記号を書きなさい。 てっぽう アイギリス イ スペイン ウ オランダ エ ポルトガル

この問題の解き方の解説をお願いします🙇🏻‍♀️ 一応答えは、い→10グラム　え→36グラムです！

ゆめさんは、複数のモビールをいろいろ組み合わせて作ってみました。図3は, ゆめ さんが2本の棒と3個の玉を使って, 2本の棒が水平につり合うように作ったモビール です。 24 cm. 24 cm 10 cm 20 cm. 36g OS 12g 24g 図3 次に、ゆめさんは, 長さの翼なる棒4本と重さの異なる玉5個を使って, 図4のよう な複雑なモビールを作ってみました。図4中のあ~おには, 重さの異なる玉を1個ず つつるします。 図4の4本の棒がすべて水平につり合うとき,Oとのにつるす玉の重さはそれぞれ 何gですか。ただし,棒と糸の重さは考えないものとし,使える玉の種類は表1にある ものだけとします。 24 cm 24 cm 12 cm 12 cm 12 cm 18 cm 10 cm|5cm ミーラを ミえで合 s6 チストラ お い あ 20 図4

GIGAスクール構想が全国の小中学校で始まっていますが、みなさんの学校ではどんな感じですか？ Ｑ１：授業での利用について？教科、使い方、使う頻度 Ｑ２：休み時間や、持ち帰りなど、パソコンの扱いについて？ Ｑ３：全小学校で、去年度から始まったプログラミング的思考の教育は... 続きを読む

(1)がわかりません。教えてくれたら嬉しいです😆😆😊😃！

次の文章を読んで, 下の各問いに答えなさい。 気象の変化を知るためには, 各地の天気, 気温, 風, 雨のようすを知る 必要があります。 これらの情報をもとに, 近い将来の天気などを予想し, 人々に知らせることを天気予報といいます。 日本における天気予報は, ① 気象衛星からの情報や全国約1300か所で自動的に②観測する仕組みによっ て行われています。 (1) 文中の下線部①の気象衛星の名前を答えなさい。 (2) 文中の下線部②の仕組みを何といいますか。 (3) 文中の天気について, 「晴れ」や「くもり」は何によってきめられま すか。 3 アメス (3およその重の品