国語の　[筆者の気持ちを記述で答える]　という問題についてですが、楽しいという感情と興奮する(ワクワクする)という感情は違いますか？

この問題の言っている意味がわからない

答え (2) 度 度 18-4 困ったときはこちら 00:13:17/ 00:32:36 x1.0 x1.5 標準再生 名前 円と正多角形のしくみ ・円と正多角形 例題5 右の図のように、円の円周を5等分して正五角形 ABCDE をかきました。 (1) 角 AOB の大きさは何度ですか。 B (2) (3) 角 BAE の大きさは何度ですか。 角 ABE の大きさは何度ですか。 とき方 72 5360 答えは72度 10

国語と英語全くわかんない

２つ質問があるんですけど、2年のかけ算ってなぜ９の段までなのでしょうか、なぜ字が汚く見えるんでしょうか、 この２つが疑問なんですが、教えてくれる人教えていただいてもよろしいですか？

10 めあそ 6×10の答えをもとめるには、ど うすればよいのだろうが 9 自分の考えたしざん作せん 6×8248 6x9= 54 6×10-2 6×9まで 考えたら、そこ 6X8248) 6×9=548 16x102601 から足しざん。 C

明治時代で起きたことで間違っているのはどれかという問題です。 アとウの出来事はわかるのですが、イとエがいまいちわからず… イとエの出来事を教えてください (問題の答えはイだそうです、解説はありません…)

けて もふさ 野菜 ウ. 葛飾北斎 エ. 歌川 (安藤)広重 のを,次のア~エから1つ選び, 記号で答えなさい。 問9 下線部 ⑨について,明治時代の事件やできごとを表しているものとしてあやまっているも ア CIBA 減っ 野 00028 寺 00008 ウ. I. 00025 0000S 00031 0000 ooca

排地的経済水域を小学生にもわかるように説明して欲しいです🙇

できれば急ぎめです　🚨 昼の空や夕方、夜の空で連想することやなどを教えていただきたいです　！！　 詩の書き方なども教えていただけたら嬉しいです❕🥹

図形の回転の問題です。 4の(3)の辺ABが動いたあとの図形の面積というのは緑でぬったところの面積ですか？ 字汚かったらすいません

国語 成 4 右の図の三角形 DECは,三角形ABC を 頂点Cを中心とし て矢印の方向に何度か回転させたものです。円周率を3.14とし て、次の問いに答えなさい。 例題2 何度回転させましたか。 度) □ (2) 頂点Bが動いたあとの線の長さは何cmですか。 B □(3) 辺ABが動いたあとの図形の面積は何cm²ですか。 2) あります。 あ繰 繰り返し 61° NI W 95° 48° ・8cm 7cm ( cm) ( cm²) 5 下の図の長方形ABCDの対角線の長さは13cmです。この長方形を、直線に沿ってすべらない ように、矢印の方向にちょうど1回転するまで転がしました。円周率を3.14として,あとの問いに 答えなさい。 例題 3

詩の問題の5がなぜエになるのかが分かりません。 誰か教えてもらえないでしょうか？

上へ 次の詩を読んで、あとの問いに答えなさい。 三月にはいって 急に伸びはじめた * 太いとうを立て 小枝をひろげ つさかはるお 津坂治男 くんしょう こぼれるほどの つぼみをつけて・・・・・・ 勲章のように開いてた葉は 地面でしおれ 太い白い根も 心なし緑に これでいいのだ いやこのためにこそ君は生きてきた 長い冬を耐えて 実を結ぶため 春を迎えて 大根が伸びはじめた LO 5 10

大宰府と六波羅探題の違い