理科 小学生 約6年前 理科の合格判定模試の解説についてです。何故1.5を掛けるのでしょうか？それと、(正)の意味も教えて頂けると嬉しいです🙇♀️💦💦 表より、10%の塩酸10cmsに0.4gのスチールウールを加えたときに160cmiの水素が発生し、2 倍の量となる0.8&zのスチールウールを加えたときに320cmsの水素が発生したことから、加えたス チールウールと発生した水素の量は(正) 比例の関係があるとわかります。したがって、0.4gの1.5 倍にあたる0.6gのスチールウールを加えたときは、160X1.5三240 (cm3) の水素が発4 ります。 Eするとわか 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 6年以上前 比例です… ヤバいマジ比例わかったのに使えん←それもうちゃんとわかってない 身の回りの物から、比例の関係になっている２つの数量を見つけようらしいです。 なんかないっすかね… なんだろう、教室にあるもの！みたいな感じでヒントとか…(´；ω；`) 解決済み 回答数: 4
算数 小学生 7年以上前 この問題がわかりません。 解説があると幸いです。 出来れば今日中が嬉しいです。 ょ | 賜 >とりの関係が比例, 反比例のとき, それぞれ次の式で表すことができます。 | 比例……り三決まった数メ> | 反比例…u三決まった数エァ 生き]以る I 県 計 X 避 三角形の面積 三朋形の面積 底辺。 高さの間の関係で, 3つの数のうち, 決まった数がどれのとき, の 2 つが比例の関係になりますか。 刀だ数がどれのとき, あとの 係になりますか。 解決済み 回答数: 2
