答えは882みたいなのですが、どうやったら882になりますか？(2)の解説をお願いします。

4 右の図は,直方体から三角柱を1つ 取りのぞいた立体で、体積は1380cmで す。この立体について,次の問いに答 12 10cm えなさい。 15cm (1)□の長さは何cmですか。 (2) 表面積は何cmですか。 -20cm 8cm

三角すいの問題です、.ᐟ 類題2の②が分かりません.ᐟ 解説お願いします.ᐟ 出来れば言葉ありがいいかもです、> < ՞

① 図2の三角すいの (2) 図2の三角形ACD の面積は何cm ③ 三角形ACD を底面としたときのこの三角すい の高さは何cmですか。 B 類題 20 図のような1辺が24cmの正方形ABCD があります。 DE, A 24 cm EF, FD を折り曲げて三角すいをつくりました。 <日本大第二中改> ① 体積は何cmですか。 ② 三角形 DEFの面積を求めなさい。 ③ 三角形 DEF を底面としたとき,この三角すいの高さを求め なさい。 E 120 B 12 cm F

計算問題なのですが、何度やっても同じ答えで全然正しい答えにたどりつかないので、解説お願いします。 (一枚目の答えは５分の１、二枚目の答えは64分の35です。)

20.25×(1.2+2)=(2207) 3

先日、運営事務局のお知らせを見て、一つ質問があります。 AIで生成した画像を、ノートの表紙として使用してはいけないのでしょうか？ AIで生成した画像は、元の画像とは少し違うはずですが❓🤔

利用規約について詳しくは マイページ メニュー>Clearnoteについて 著作権侵害って? 「著作権」とは、 作成した作品 (著作物) について著作者に 対して法律的に与えられる権利です。 作品をコピー、 模写して投稿 (公開) することは著作権の侵 害にあたり、 違法行為になります。 アニメ・漫画のイラスト 画像や有名人の写真などの他にも、 教科書・参考書・問題集 模試等の問題などを写真に撮って そのまま掲出する行為も含まれますのでご注意ください。 ※著作者の許可がある場合、 フリー素材はのぞきます Clearnote利用時によくある例 「解説や批評のために必要な文章の一部を引用*する 数学などの一般的な計算問題を解いて掲載する アニメキャラクターのついた文房具が一部ページに 映り込む ○自作のアニメキャラを表紙に使う *引用する際にもルールがあります X 参考書のページを丸ごと写真に撮って公開する 物語を文章全文を載せる X アイドルの写真をアイコンにする X アニメのキャラクターを表紙に使う Clearnote 運営事務局 OK [NG]

小学5年生の中受用理科です 黒丸の所を解説つきで教えてください

(3) 乗りも体 外のメスは働きバチと呼ばれ、 幼虫を育てたり、エサを集めたり、巣を守ったりしてい 同じような集団の作り方をして、生活をしている生物を次より一つ選び、 アセミイ コオロギ カマキリ エアリ 記号で答えなさい オ トンボ を仲間に加 ミツのある場所 (エサ場と呼びます) を見つけて巣に帰った働きバチは、その場所を付 ために、巣の中の地面に対して垂直な面で、8の字ダンスをします。 きょり このダンスではある距離をまっすぐ歩いた後、半円を描いて元の位置に戻り、再び同じ方向には さの歩き、今度は先ほどとは反対向きに半円を描いて元に戻るという動きをくり返します。 れています。図は、ダンスからエサ場の方向を読み取る方法を説明したものです。 図 太陽 直線方向 エサ場 巣 巣から見て、エサ場が 太陽と同じ方向にある とき。 ダンスの直線の方向は 面の真上方向 (地面に 対して垂直上向き)に なる。 太陽 巣 エサ場 太陽 エサ場 巣から見て、エサ場が 太陽から右へ90度の方 向にあるとき。 ダンスの直線の方向は 面の真上方向から右へ 90度の方向になる。 巣から見て、エサ場が 太陽と正反対の方向に あるとき。 ダンスの直線の方向は 面の真上方向から180度 の方向になる。 8の字ダンスでは、面の真上の方向は、何の位置を表していると考えられるか、次より一つ選び 記号で答えなさい。 ア エサ場 太陽 ウ 北極星 エ巣 122

小5の受験生の質問です。 下の問題なのですが、解説を見てもよって〇〇だからこうなると書いてあり、さっぱり分かりません。 だれか教えてください

例題 まい くらい 1 1,2,3,4}の5枚のカードがあります。このうちの3枚をならべて3けたの整 数を作るとき,3の倍数は何通りできますか。 ただし, 「各位の数字の和が3の倍数のとき, その整数は3の倍数になる。」 という性質を利用してかまいません。 せいしつ 129

この問題はどういう意味ですか？ (1)だけでも良いので解説お願いします。詳しく説明して頂けると嬉しいです

(6) (5) 間 次の各組の線部で、一つだけ意味・用法がちがうものを選 び、それぞれ記号で答えなさい。 ア 昨日は楽しかった。 イ 日曜日に彼の自転車を貸してもらった。 エウイアエウイアエウイアエウィ エ 次の各 ウ雪でおおわれた山々が太陽に照らされる。 エ あのときはくやしい思いをした。 あの人はどうも男らしい。 イ 彼はとても男らしい。 あそこには大きな工場があるらしい。 明日の天気は雨らしい。 やさ 母のように強く優しい人になりたい。 しんらい 彼のような人が、人から信頼される。 ウ もう雪はやんだようだ。 ちゅうけん エポチのような忠犬はめったにいない。 こども 子供たちの行く末が案じられる。 お客さんが家に来られる。 昨日のことのように思い出される。 昔の生活がしのばれる。 ア 夏はまだ来ない。 イ うまい字が書けない。 ウ父は仕事でほとんど家にいない。 エ わたしのマフラーがない。 ア あれがわたしの家だ。 イ 昔はよく泳いだ。 ウ うっかりして転んだ。 エ図書館で本を読んだ。 (2) (3) (4) (5) (6) 194

妹がこの問題分からないと言っていて10秒じゃない？といいましたが、合っていますか？解説お願いします🙏

4 長さが60mの電車が じそく 時速54kmで走っています。 秒15m この電車が長さ90mの鉄橋を わたりはじめてから、 完全に つうか 360 -60m 60. -90m² 30 MA 0.015→15m 通過するまでに何秒かかりますか。 6010,90

何回も解いたんですけど、 解説見てもわからなくて、、、 答えはわかるんですけど、解き方を教えて欲しいです🙇

(2)右の図のように, 四角形ABCD があり 三角形 BCD は正三角形です。辺 AB と辺BCの長さが等しいとき,あの角の大きさは何度ですか 。

中学受験の速さの問題です。(3)が解説がなく、解き方がわかりません。教えてください。 ちなみに答えは分速125mです

【答えのみ書いてください】 花子さんの家から学校までの道のりは3kmで、学校の始業時刻は8時25分です。 花子 さんは朝, 家を7時55分に出発して分速75mで歩いていましたが,このままでは遅刻 してしまうことに気づき, 途中から2倍の速さで走り出しました。 そのため, 始業時刻 の5分前に学校に到着しました。 次の問いに答えてください。