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社会 小学生

わかりません。教えてください！！！！！！ 四角に入る答えを教えてください🙏🙏🙏

5日本の歴史上の人物に関するあ~くのカードを見て, (1)~(3)の各問いに答えなさい。 わたしは (①) の女王で, 30ほどの国を従 えていました。また, 中国に使いを送り, 銅 鏡などを授けられました。 わたしは天皇を助けて政治を行い, 十七条 の憲法などを定めて, 天皇中心の国づくりを 行いました。また,中国に使者を送りました。 さす わたしは不安な世の中を仏教の力で治める ために,国ごとに国分寺, 都には大仏をまつ る(2)寺をつくらせました。 ましつね わたしは弟義経が平氏をほろほしたのち, 武士のかしらとして朝廷から征夷大将軍に任 じられ,(3)に幕府を開きました。 わたしは鉄砲を使った戦い方を工夫し, 安 土城を根拠地として, 全国統一をめざしたが、 明智光秀におそわれました。 わたしは検地を行いました。 全国統一をな しとげ,中国を征服しようと朝鮮に2度出兵 しましたが,失敗に終わりました。 あけ ちみっひで わたしは(O) の戦いに勝利して全国の大 名を従え,朝廷から将軍に任じられました。 以後長い間続く江戸幕府を開きました。 わたしは薩摩藩(鹿児島県)出身で江戸幕 府を倒す運動に参加しました。 西南戦争をお こし、政府軍にやぶれました。 の (1) 上のあ~のカードは, だれについて説明したものか。 次のア~クから最も 5 ふさわしいものをそれぞれ一つずつ選び, その記号を書け。 あ みなもとのよりとも しょうとくたい、し とよとみひでよし 多いごうたかもり イ.聖徳太子 ア.源頼朝 オ、織田信長 ウ、豊臣秀吉 キ,聖武天皇 エ.西郷隆盛 ねだのぶなが ひみ しょうもてんのう とくがわいえやす カ、卑弥呼 ク.徳川家康 (2) 上のあ~くのカード中の(①)~() にあてはまることばをそれぞれ書け。 (3) 次の資料1· 2は上のどのカードの人物の時代に関係があるか。あ~くから それぞれ一つずつ選び, その記号を書け。 〈資料1) (今から約1400年前に立てられた寺) く資料2) しょこく 諸国の百姓が刀やわきざし、 弓,やり,鉄砲そのほかの武具を の お か

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国語 小学生

AとBの入る言葉を教えてください！！ お願いします！

【胃つ@26肖由】 。二和U且の JA 措Gロ人るQ外2僚 WEいり還 い Rm王つレるyan避位Dの3 4 DIや0うり人るの抽突如つだ章 馴べ@ LA 4 科 革を上KWマMなしる0全音ン0さ軍る居さ 0 OS CU AG民A 区り監@提時Pの7 往りR洛交せレンNG-符 る SSつや用0時0や明でしる00組店称科つレ0Sっの代6つ2 計 鞭り 人0 半電折り限計年牙つ的隼りレる0お07 部7 理Gmm篤上いしくる々6も/ 尽居照(IM SDGSVHAimSi 0 羽玉 孤選向く論購又和忌所鑑KO羽合は^ 限玩災でじ思で①くレくNoでしも68る 人店 4 信符入ンペ革恨り前更生相つし人人くり導選レスKO30 WE RRGR| ロ トWob<ncuxuntp 2暫還還較 避RRG凡吉ODRO 0 で RSき ーこ は ANJ還ANAN ウィ コイ 8昭必Gし 如く代筑4Q画取で しくぃ0る責呈5 供提0 aoQ 3J崩 民 >伯 デ 曽志和の合でじくjo46nりpmRAAo ee
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理科 小学生

大問1⑤がなぜ1倍なのかわかりません。 教えてほしいです。お願いします🙇‍♂️

1| 電渡と発熱 |栓 長さや太さのちがう 4本の電熱線に かん電池 | 個をつないで, 流れ る電流の大きさを調べました。 次の表は, そのと き の結果の一部です。 (BUSlzOIN Ni(めCSEINNIS2S IOMSRVD5 | 長さ10cm ) 長さ20cm 新面積mm2、 2 A X IA 断面積 2 mm< Y IA 2細| (D 表の空らんXンZにあではまる電流の大きさは, それぞれ何Aと 考えられますか。 【②⑦ かん電池 2 個を直列つなぎにして, それぞれの電熱線に電流を流 しました。 このとき, 長さ|0cm, 断面積 1 mn?の電熱線には何人の 電流が流れましたか。 (③ かん電池 2 個を並列つなぎにして, それぞれの電熱線に電流を流 居所!肝だ還SのKIRKSMIIOGm 1 | 0 は何Aの 電流が流れましたか。 ミー 此休個 男(② 長さ20m。新軍務| mmzの電熱角の電流の流れにくさせは, 長さ 10cm。過面積 | mmの電熱線の電流の流れにくさの何倍ですか。 (⑥ 同じ電熱線 2本を並列つなぎにし, かん電池1個をつないで電流 を流すと, 電熱線| 本あたりの発熱量は, 電熱線 1 本につないだと きの何倍ですか。 ①X
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算数 小学生

緊急早めに教えてください。(中学受験の問題です。)(1)、(2)、(3)を教えてください。

正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図1 きさの図形A と図形Bがあります。この 2 つの図形 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ 5qm けて、直線上にそっておきます。 次に、 図形B を固定したまま、図2のように、図 形Aをこの直線にそって毎秒 1 mの速さで右に動 かし重ねていきました。 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形Bが重なる部分の面積 (cm?) の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) (3) の各間 なさい。 5 cm
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