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理科 小学生

(4)の問題でどうやって解くのか。また、分かりやすく説明してくださると助かります。🙇‍♂️

(KIT) 桑町 0 0 50 100 150 200 250 地震発生後, P波、S波が届くまでの時間 〔s〕 間はどうなりますか。 ていますか。 小 Jox 計算上の早川町の記録をも とに, P波、S波の速さを, 小数第2位を四捨五入して求めなさい。 しょ きびどう (4) 計算 (3) から, 初期微動が20秒続いた地点は,震源から何km離れ 数第1位を四捨五入して求めなさい。 受動 P波 S波 (3) P波 7.5km/s S波 35 (4) ■初期微動継続時間 km/s kr
未解決 回答数: 1
理科 小学生

2回質問しても来なかったのでもう一回聞きます！ 超至急です！←ガチで 解説お願い🙏！！

(3) 図2のようにA~Dの4個のがつ いている用があります。 箱の中では A. ~Dのうちの1個の間に豆電球がつなが っていて、残りの2個の間に導線がつな がっています。ただし、それぞれがどう つながっているかはわかりません。そこ で、箱の中でのつながり方を調べるため に、次の実験を行いました。 最初に、図2のようにBD間にかん電池をつなぎます。次に、もう1個,別 の豆電球をいろいろな端子の間につないでこの豆電球の明るさを調べました。 この豆電球をつないだ端子と豆電球の明るさの関係は表のようになりました。 つないだ子 豆電球の明るさ AとB x : つかなかった AとC 図2 AとD BとC BとD A O △:暗くついた A O ○ : 明るくついた CとD × この実験で、豆電球が明るくついたときと暗くついたとき, かん電池に豆電 球はどのようにつながっていますか。 正しいものを、次の(ア)~(エ)から 1つ選び, 記号で答えなさい。
解決済み 回答数: 1
Clearnoteの使い方 小学生

なんでか分からないんですけど…勉強トークのことなんですけど…なんか変で… 勉強トークを開いてから下に引っ張って更新するんですけど…そうしたら何故か５日前の私が発言したトークにもどってしまうんですよね…何でこうなるのか分かる方おられますか？

20:31 タイムライン お知らせ 勉強トークを検索 ノート すべての勉強トーク 雪さんありがとうございます! おめでとうございます タイムライン Q&A < 5日前 引呂 呂) (lem (lem つさんがトークにコメン トしました。 ログイン 勉強トーク フォローした勉強トーク 5日前 雪* yukis._. @フォロバ100%~零菜ち ゃとペア画中〜さんがトークにコメントしま した。 「絞り込み ? + TOK Do
未解決 回答数: 1
英語 小学生

分かりませんっ！ 文法、和訳は大の苦手ですっ...。

彼は大リーグでプレイしようと試みた. He made a tried to play in the majors. III MAIN IDEA 次の問いに答えなさい. 1) 本文2行目の “it” の示す内容を, 本文の語を使って答えなさい. Major League it = the 次の英文を和訳しなさい. He let his pitching skills show who he was. 自分のピッチング技術をして、自分が 何者であるかを知らしめたのである。 d
解決済み 回答数: 1
算数 小学生

小学5年生の問題です。この工夫問題がどうしても分かりません💦なぜその答えになるのかの説明と答えを良かったら3つとも教えて欲しいです！ 0.2×2.9×5＝ 2.4×1.2＋2.6×1.2＝ 98×2.5＝ この3つです！ベストアンサーはしっかりつけさせていただきます！

2 計算のきまりを使って、くふうして計算しなさい。 (1) 0.2×2.9×5= King | H (2) (3) 98×2.5=(x(2 x 10) 10 miltidot! 2.4x1.2+2.6×1.2=
解決済み 回答数: 1
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