算数 小学生 4年弱前 ⑶教えて下さい。 ⑴の答えは4、⑵の答えは128です。 ⑤ 次の数はある規則にしたがって数がならんでいます。 次の問いに答えよ。 1段目 1 2段目 3段目 11 121 4段目 1331 5段目 10641 (1) 口にあてはまる数を答えよ。 (2) 8段目の数の和を求めよ。 V (3) 30 が初めて出てくるのは何段目か答えよ。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 こんばんは、彩です( ͡° ͜ʖ ͡°) この問題の(6)(7)(8)の解説してほしいです。 問題は、「次の式で、xに当てはまる数を求めなさい。」です。 よろしくお願いします(｡-_-｡) (5) 6 4 x = 21 (7) 7×(x+2) = 56 (6) 20+x÷2=26 (8) 45 (14x)=9 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 中学入試の問題です。 相似などいろんな角度から考えてみましたが、分かりませんでした。解説お願いします。 (書き込み多くて見にくくてすみません！) (3) 右の図で、 三角形ABGと四角形GECFの面積の差は何cmですか。 203.235+34,135 8=2 584 <S²N = 7 + b + X xix 98=xb D = I x side *5=x7 b===x:9 12x4x==24. J メイ B 12cm ÷4=19.625 113,86-19.625:3 070 G E 3cm 12 5cm 4cm 15 TO 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 ガチの緊急です。今日の6時までにわかりやすい解説お願いします！これ、教えて下さい。□7の(1)(2)(3)です。私がなんか表に書いていますが、気になさらず。。 注意⚠ 数えること以外でおねがいします。 43 15は、全部で何回現れますか。 7 右の表のように、あるきまりにしたがって数を並 べました。 これについて、次の各問いに答えなさい。 ん □ (1) 5段目の4列目の数はいくつですか。 □ (2) 46は何段目の何列目にありますか。 段 列 1列 1段 1 2段 3段 4段 20 19 10 2列 3列 24 3 98 □ (3) 1段目から8段目までの2列目にあるすべての数の和を求めなさい。 4列 4 7 12 13 14 18 17 段目の 番目) 回) 5列 5 6 15 ナ 16 列目) ) 17 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 2022/08/08の8時までです。至急です。□四の（2）教えて下さい。 下に答えと解説があるのですが意味がわからなかったのでそこも教えてくれればたすかります。 6 の和を求めなさい。 □37をいくつかかけた積の一の位の数を考えます。 例えば, 7を3個かけ合わせると, 7×7×7=343 より、一の位の数は3になります。 7を50個かけ合わせた積の一の位の数を求めなさい。 □ (2) 15か ( (2) この年の9月の最初の日曜日は何日ですか。 (3) 15 7 4 ある年の9月で、日曜日になる日にちの数を加えると、その和が66になりました。これについて、 次の各問いに答えなさい。 □(1) この年の9月の日曜日は何回ありますか。 口 解決済み 回答数: 3
算数 小学生 4年弱前 わかる方、教えてくださると嬉しいです！ ずっと分からなくてこれ以上悩んでも出てこないと思い質問をしました。 お願いします！m(*_ _)m 1 (1) 1.1×0.5÷5.5 ⑦順に計算すると 1.1 × 0.5÷5.5 = 0.55÷5.5 11 にあてはまる数をかきなさい。 (2) 1/72 × ( 1/2 + 1/ 1 ) 6 の中を先に計算すると - 1717127 11 X 3 = 1/2²/2 × ( 121/12/2 (2/2 4 X 5 12 + + 分数×分数 分数分数 1622 (3) (-1)× 5/5/2 ① 分数にして計算すると 1.1 x 0.5 +5.5 11 * 100 5 10 11 11 2 計算のきまりを使ってくふうして計算しなさい。 3 (1) ××2.5z 5 = -1222 イ分けて計算すると (1/4+1/6) 171273-7 I X × × + X -142-7 10 55 -16 11/7/72 × 1/1/20 7 18 (2) ÷ 0.5 × 1/9/ = (4) += 7 未解決 回答数: 2
算数 小学生 4年弱前 小学5年生の問題です。この工夫問題がどうしても分かりません💦なぜその答えになるのかの説明と答えを良かったら3つとも教えて欲しいです！ 0.2×2.9×5＝ 2.4×1.2＋2.6×1.2＝ 98×2.5＝ この3つです！ベストアンサーはしっかりつけさせていただきます！ 2 計算のきまりを使って、くふうして計算しなさい。 (1) 0.2×2.9×5= King | H (2) (3) 98×2.5=(x(2 x 10) 10 miltidot! 2.4x1.2+2.6×1.2= 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 4年弱前 あけてるとこ、教えて下さい！ 7月27日 場面の様子や人物の気持ちを読み取ろう。 「読む」のまとめ 物語 Col XING 次の文章を読んで答えましょう。 マコちゃんは、体が大きいばかりではない。運 動も得意だし、明るくてはきはきしている。 2 それに、からりとした性格だから、だれとでも 仲良くなる。 だれかがいじめられたりすると、す ごいけんまくて文句を言うから、男子も一目置い ているし、女子もマコちゃんのことをたよりにし ている。 ③ 私はというと、背は低いしスポーツは苦手だし、 みんなとわいわいやるより、 絵をかいたり家でハ ムスターと遊んだり、親友のメグちゃんと二人だ けておしゃべりしてるほうが好きだ。 メグちゃん とは、何でも話せる。私のハムスターだって、メ グちゃんからもらったのだ。 44 先月の初めごろ、マコちゃんが女子だけのサッ カーチームを作ろうと言いだしたことがあった。 サッカーなんかやったことがないし、興味もない から帰ろうとしたら、マコちゃんが私のかたに手 を回してきた。 「黒田さん、行こ行こ。 無理やり運動場に連れ出された。 「私、サッカーなんかやったことないから、見学 してる。」 何度も断ったけれど、 「いいから、ちょっとやってごらんよ。 おもしろ いよ。 私がコーチし てあげる。 そう言って、つきっき りでボールをける練習 をさせられた。あんま 「もう、いや。私のこ りしつこいから、 となんか、ほっとい てよ。」 後ろもふり返らずに、 かばんをかかえて運動 場を飛び出した。 5 夕方、メグちゃんに電話してみた。 「今日のサッカーどうだった。 あなた、最後まで 練習したの。 「そうなのよ。 五時までつきあわされちゃった。 クロッケはうまいことやったなあ。｣ 「マコちゃん、私のこと、なんか言ってた。」 「べつに。他にも帰った子がいたけど、きらいな ものはしようがないねって、笑ってた。 ⑥ 幸いなことに、女子のサッカーチームは、じき に練習する者がいなくなって、三日もしないうち につぶれてしまったが、私はそのことが気になっ てマコちゃんとは、できるだけ話さないように している。 「マコちゃん」 那須正幹より ) 7 糸 NOL 9 (9) (6) ① マコちゃんのことをみんなはどのように感じています か。 口に合う言葉を書きましょう。 年 一つ10点(20) 目置いている。 ・男子...... りにしている。 ・女子: 2 上の文章では、前半で人物のしょうかいをしています。 後半はどの段落からですか。 番号 を書きましょう。 4番の段落。 (9) 後半の初めはどんな出来事の場面ですか。 (9) 3 ・マコちゃんが女子だけのサッカーチーム を作ろうと言いだしたときの場面。 4 「マコちゃんが私のかたに手を回してきた」のはなぜで すか。( )に合う言葉を書きましょう。 (9) (運動場 に連れ出して、サッカーをさせよう と思ったから。 「練習をさせられた」 には、「私」のどんな気持ちが表れ ていますか。 一つに○をつけましょう。 もっとたくさん練習したいな。 意外と楽しいものなのね。 (0) 本当はしたくないのに。 6 夕方、「私」がメグちゃんに電話したのはなぜですか。 □に合う言葉を書きましょう。 一つ10[20] ・自分が帰った後の、サッカーの練 習の様子や、 が自分について何か言ったか を知りたかったから。 「うまいことやった」とは、「私」のどんな行動を指して いますか。 一つに○をつけましょう。 マコちゃんにつきっきりで教わったこと。 練習のとちゅうて帰ってしまったこと。 マコちゃんに言い返したこと。 8 女子のサッカーチームがつぶれてしまったことについ て、｢私｣のマコちゃんに対する気持ちが表れている行動を、 文章中から書きぬきましょう。 (9) 年 解決済み 回答数: 1
