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算数 小学生

割合を使ってのやり方教えて下さい

日 割合を使って ロを使うと20分かかります。 両方をいっしよに使うと, 何分でいっぱいに 1 水そういっぱいに水を入れるのに, Aのじゃ口を使うと30分, Bのじゃ 点 (1つ10点) なるかを考えます。 O Aのじゃロで1分間に入れられる水の量は, 水そう全体のどれだけにあたりますか。 水そう全体を1として 考えよう。 L) 日(税込) 30分 責任は 合わせ 時契約 一協力。 詰を 使用 する 「分 Bのじゃ口で1分間に入れられる水の量は, 水そう全体のどれだけにお たりますか。 (20L) 「分 20分 両方をいっしょに使うと, 1分間に入れられる水の量は, 水そう全体の どれだけにあたりますか。 3 式- ④答え 両方をいっしょに使って水を入れると,何分でいっぱいになりますか。 5 式 6答え( ョ ある仕事を仕上げるのに, Aさんは6日, Bさんは12日かかりました。 AさんとBさんが2人でいっしょに仕事をすると,仕上げるのに何日かかり ますか。 (式20·答え20) 12 6 1日 式 8答え

未解決 回答数: 1
算数 小学生

割合を使ってのやり方教えて下さい

日 割合を使って ロを使うと20分かかります。 両方をいっしよに使うと, 何分でいっぱいに 1 水そういっぱいに水を入れるのに, Aのじゃ口を使うと30分, Bのじゃ 点 (1つ10点) なるかを考えます。 O Aのじゃロで1分間に入れられる水の量は, 水そう全体のどれだけにあたりますか。 水そう全体を1として 考えよう。 L) 日(税込) 30分 責任は 合わせ 時契約 一協力。 詰を 使用 する 「分 Bのじゃ口で1分間に入れられる水の量は, 水そう全体のどれだけにお たりますか。 (20L) 「分 20分 両方をいっしょに使うと, 1分間に入れられる水の量は, 水そう全体の どれだけにあたりますか。 3 式- ④答え 両方をいっしょに使って水を入れると,何分でいっぱいになりますか。 5 式 6答え( ョ ある仕事を仕上げるのに, Aさんは6日, Bさんは12日かかりました。 AさんとBさんが2人でいっしょに仕事をすると,仕上げるのに何日かかり ますか。 (式20·答え20) 12 6 1日 式 8答え

未解決 回答数: 1
社会 小学生

森林の動き！教えてくれたら感謝します！急いでます！答えを教えてくれると嬉しいです🙏

森林の働き I 次の絵を見て、あとの問いに答えましょう。 森林→「緑のダム」(こう水を防ぐ) 枝や業(25%) じょう発(15%) ゆっくりと地下に(35%) くきれいな〉〈養分ふくむ> 水 地面を流れる(25%) どしゃ 土砂くずれ 地下水 (1) 森林にふった雨は、 地下と枝や葉にそれぞれ何%たくわえら れ ますか。 の 地下( 2 枝や業( (2) (1)·①は、水をたくわえながら、 どんな働きをしていますか。 )にする。 )をふくんだ水にする。 ○ 水を( (3) なぜ、森林は、「緑のダム」といわれているのですか。 ( ) にあてはまる言葉を書きましょう。 森林にふ、った雨は、ゆっくりと地下にしみこんで )に流れ出ます。 e )となって、少しずっ )になっ そのため、川の水がかれたり、( たりすることを防いているからです。

未解決 回答数: 2
社会 小学生

分かりません💦💦💦 教えてください💦💦 答えを書いてくれると助かります🙏🙏🙏 急いでます💦💦

(2) O~6の仕事を次のように分け、 番号を書きましょう。 3 次の絵は、ニュース番組が放送されるまでの仕事を表しています。 月 日 名前 100 点 (4点×10) のテレビ大阪「やさしいニュース」 の ○ 原こう書き へんしゅう えいイう の 編集会議 ○ 映像の編集 ○ スタジオ本番 の 取材 の O~6の仕事を次のように分け、番号を書きましょう。 ^ 情報を集める [ ] B 情報を選ぶ [ ]J C 情報を伝える[ JC きしょう 4 次のの~3の気象情報は、どの仕事の人が役立てていますか。 (5点×3) 気温がかなり低くな O(明日は風が強い から船を出さな いでおこう。 3 りそうだ。田んぼの水 深を上げて備えよう。 明日は、暑いか の らアイスクリー ムを多めに入れ ておこう。 コンビニエンスストア 農業 漁業 の

未解決 回答数: 2
国語 小学生

小5の漢字プリントです。 どなたか、採点をよろしくお願いします！

2 各答10点 の る ミ分の生き方にSに やなせたかし ーA)ビン>)の勇気 2E( から選んで、記号で答えましょう。 40しき技言業 -の言葉の意味に合うものを一 ) -veつける。. () 夢中になる。 )sんりょ深い人。... ( ) 充実した生活。…( よい点や悪い点を指摘して、価値を決めること。 何かに心をうばわれていること 人のことを考えて、がまんするLと。一 ノ m 包内容がいっぱいやまっていること。 -の言葉の使い方が正しいほうに、○を付けましょう。 20) |C)試合の結果が気になって、なかなか勉強の手をぬく。 1(0)だれも見ていないと思って、こっそり仕事の手をぬく。 )戦争の悲さんな話を聞くといつも、むねがつぶれる思いがする。 2 )明日の遠足が楽しみて、むねがつぶれる思いがした。 の n回葉を から選んで書きましょう。 悪さをしている友達を注意しようと、勇気を( 各10点( だのい越こる)。 開店と同時に、待ちに待った客が店内に(fした可七 長い時間をかけて、よりよい方法を(考 s 3チどものときの夢が、大人になって( よ汁がdる 考えぬト·広みがえる。おし寄世る 見直したら、○を付けま- ゆずり合う

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