思いつかないので分かる方教えてほしいです😭🙏🏻 お願いしますm(_ _;)m

〈例> は 緑「地「面 て →の向きに二字の言葉に なっているよ。 作T 「物 漢 屋 合 字 に入る漢字は何かな?

教えてください！（ア=高知県）

ア 利根川 1信振川 きたかみ もがみ ウ 北上川 |エ 最上川 重要 よい性質をもった米の品種をかけ合わ さて,より優れた新しい品種をつくることを 可といいますか。 次の米づくりの作業を, 1 年の作業の順番 ウ 田植え いね 水の管理 イ 稲かり (マ

(1)は30°です　(2)は107です。解けそうで解けません。教えてくれたら嬉しいです😊

の右の図は、正方形アイウエと ア ( 正方形の紙を右の図1の 図1 エ 正三角形アイオを組み合わせ あ) ように折り,広げたものが て,頂点イと頂点エ, 頂点エと 図2です。 の角度は 56° 頂点オをそれぞれ結んだもので 度です。 図2 す。 の角度は 度で (あ) す。

比を使った問題です。 求め方が分かりません！ 2枚目の写真のような求め方で教えてくださるとうれしいです。

2ふくろの中に, 同じ種類のさいころが 450g入っています。 これと同じ種類のさいころ5この重さを はかったら,25gでした。 ふくろの中に,何このさいころが入って いますか。 ③ とり肉300gの代金が360円です。 1080円では,にのとり肉が何g買えま すか。

全く分からないので教えて欲しいです。お願いします！

(2) 年表中の二ニつの条約を結んだことによって, 当時の世の中に与えたえいきょうとし て,正しいものを一つ選び, ( )に○を書きなさい。 )外国との貿易により, 幕府は多くの利益を得ることができた。 )人々の不満が高まり, 新しい政府をつくる運動が始まった。 )アメリカが天皇の権限を認め,天皇が政治の中心となった。 てんのう けんげん みと く

ここの1番が分からないです 誰か教えてください！

3 資料を見て,貴族のくらしや文化について答えましょう。 月 日 * 新しい国づくりの様子や奈良時代に活やく した人物がわかる。 * 貴族のくらしやその当時の文化がわかる。 /100点 きぞく しょう。 安以字衣於 各10点(20) 阿伊 於 なが 長 二階 アイウエオ にかい うえお 子 けんぼう の憲法 各5点(15) )を (想像図) の 次の文の( )にあう言葉を から選んで書き, 関係のある資料の記号を口に書き る新し ましょう。 各5点(30) むらさきしき ぶ げん じ ものがたり 紫式部は,( )で書いた『源氏物語』という長編小説を あらわ 著した。 各5点(15) ● 貴族は,( )の大きなやしきにくらしていた。 ふじわらのみちなが むすめ ● 藤原道長は,自分の娘が( )のきさきになったときの思 いを歌によんだ。 やまと しんでんづくり てんのう 天皇 貴族 大和絵 寝殿造 ひな人形 かな文字 (20) ののことがらにあうものを1つ選んで, ( )に○をつけましょう。 )日本風の文化が生み出された。 )大陸との文化交流がさかんになった。 )貴族のくらしはまずしかった。 (6年,社会)50 6年 この世をば わが世とぞ思う |もち月の かけたることも なしと思えば一 ↓い ↓い 安→あ→あ

教えてください🙇‍♂️💦😢

を使った 問二題 1 姉と妹がリボンを5:4の割合で分けるようにします。 (1) 姉のもらったリボンが50 cmだとすると, 妹は何cmもらえますか。 (式) 答え( (2) 妹のもらったリボンが60cmだとすると, 姉は何cmもらえますか。 (式) 答え( 2 金魚とめだかを合わせて39ひき飼っています。 金魚の数とめだかの数 の比は4:9です。 (1) 金魚の数と全体の数の比をかきましょう。 (2) 金魚とめだかをそれぞれ何びき飼っているでしょう。 (式) 天は 答え(金魚 めだか 3 赤と白のペンキを2:3の割合でまぜて, ピンクのペンキを400mL作 りました。赤と白のペンキをそれぞれ何 Lずつまぜたでしょうか。 (式) 答え(赤 - 17- 白 Kuy

どうやったら答えを求めれますか？ 求め方を教えてください。😖´-- ̗̀👏🏻 ̖́-

つぎ えん はんけい つか さんかくけい 5 次のように, 円の半径を使って, 三角形をかきま かく おお なんど かく した。あの角の大きさは何度ですか。式答え5点[I0] (式)

この問題何回やっても､間違えてって💦 教えてくださいm(_ _)m💦💦

3 下の図の三角柱の体積は| 20cmです。 この角柱の高さは何cmですか。 8x6-2xロ=12 6cm ⑤ 式 6× 8 x2ニ 96 だか。 120 8cm 120 - 6 x &2- 48 2 は0 96 96

この問題が分かりまん。二枚目が解説です。

学習発表会の会場になる体育館のいすは, 5年生と6年生が並べます。 いすは全部で321 きゃく必要です。 1人あたり1回につき, 5年生は2きゃくずつ, 6年生は3 きゃくずつ運ぶことにしようよ。 そうすると,5年生と 6年生をあわせた人数は 42人なので, 1人が3回ずつ運ぶと,ぴったり 321 きゃく並べることができ るね。 課響2 いすを並べる5年生と6年生は, それぞれ何人ですか。 ことばや図,式などを使って,ど のように考えたのか説明してみよう。