教えてください！！🙏 できれば、今日中でお願いします！ ⑧と⑨と⑩は式が必要だろうです！ ⑥〜⑩まであります！お願いします！！！

) 劉 下の図は. けんじさんの学校の6年1組のあく力 当定の結果をドットプロットに表したものです。 人 ⑳ の のの⑯の ⑨ ⑳ ⑫⑳⑳ のの0⑤⑥⑧③の⑦②⑥⑲⑨⑨⑦⑳⑬⑫ ⑯ め ⑯ /0 っ) 20 25 30

⚠️緊急早めに教えてください。

4 | 正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 1 きさの図形Aと図形Bがあります。この2つの図形 。 ーー を、右の図 1のように辺どうしをびったりとくっ pam | に生 けて、直線上にそっておきます。 人 次に、 図形Bを固定したまま、図2のように、図 。 10qm 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に重 かし重ねていきました。 図2 図 3は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) ii と、図形Aと図形B が重なる部分の面積 (cm2) と の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) ~ (3) の各間いに徐え なさい。

できるだけはやめに教えてほしいです！

あるクラスで條数の試験を しました。 問題 A。B の 2 間で両方ともできなかった人はいませんでいた。ムA ができた人は全体の B ができた人は全体の=です。もう一護同じ問題で計験をしたところ、い回昌にで きた問題は2回目も全員ができ, さらに両方ともできた人が13 人増えたため,Aだけできた人が全体のこに、 B だけできた人が全体の上になりました。 な44 (09 () このクラスは全員で何人ですか*。 (2) 最初に A だけでき た人は何人ですか。

緊急早めに教えてください。

14 | カ形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図 きさの図形Aと図形Bがあります。この2つの図形 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ sg けて、直線上にそっておきます。 次に、 図形B を固定したまま、図2のように、図 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に動 かし重ねていきました。 図2 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形Bが重なる部分の面積 (cm?) と の関係を表したグラフの一部です。 これについて、次の (1) て (89 の各問いに答え なさい。 オプ 5 cm うっ2 cm 図形A 図形 10 cm ーー 図形A 図形B

なるべく早めに教えてください。

正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図1 きさの図形Aと図形Bがあります。この2っの図形 。 。"”、 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ s。。 2 Fe けて、直線上にそっておきます。 時だだ 図形B 次に、 図形B を固定したまま、 図2のように、図 。 10qm 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に動 かし重ねていきました。 図2 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形B が重なる部分の面積 (cm?) と の関係を表したグラフの一部です。 これについて、次の(1) て (3) の各問いに答え なさい。

緊急早めに教えてください。(中学受験の問題です。)(1)、(2)、(3)を教えてください。

正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図1 きさの図形A と図形Bがあります。この 2 つの図形 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ 5qm けて、直線上にそっておきます。 次に、 図形B を固定したまま、図2のように、図 形Aをこの直線にそって毎秒 1 mの速さで右に動 かし重ねていきました。 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形Bが重なる部分の面積 (cm?) の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) (3) の各間 なさい。 5 cm

説明つきで至急お願いします

らないように同じ向きに しきつめて正方形 正方形の 1 辺の長さ を求めなるい。 (2) 編12cm。横21cm の長方形のタイルを, 重な を作る。 できるだけ小さい正方形を作るとき,

1-4の答えと計算式を教えてください 解説をつけていただけるとありがたいです

そうみミ ョ ーーレー CR 7 "2 < 1幸明の「Z+d| イーい2て0CIMWGNE宇入層のを)コールマン9み (とまう IN ママの松と1ミーんのうまマンあみ:1のる 漆季の2 ま00Z9、g /) 2 2目時| 「]G%学 *Fはコーをolを]矛生のとこスるい>アタう太球うを9 午%ホキーをの[日 まい>みう 有有肝いま Ex6さールの コンとェュのて の "そう| 阿隊をいうをに14 一をヤンあっ)目旦/4 9と予 ⑫) ScのSN中 レ剖寺 “F)倍いまのコールマンみこ1の9刀る太革の2 ま00Z9と| (1) SNいさあみ了最1い園のういと=こま2 Z下傍いう 導 *ム6-14 一との目旦919\を巴 「 1巴傍をいう人のを1はユールの目旦019\を務 "とスマ 011OIIg Il日 ……| 還唱MMM加 日| 四国 耳 2 まことらあり(ら6孝こ) と平の本「和(所多克交の2 ま006③を| うと害さーをの⑦層で "すま1(補ツェッッ6コーをの鐘革01の| 8| 人 屋 回 門 個 悩 円 OOフAmi Pi yo 馬 まあのー

1〜4の答えと計算式を教えてください 解説をつけていただけるとありがたいです 小学進学校です

そうみミ ョ ーーレー CR 7 "2 < 1幸明の「Z+d| イーい2て0CIMWGNE宇入層のを)コールマン9み (とまう IN ママの松と1ミーんのうまマンあみ:1のる 漆季の2 ま00Z9、g /) 2 2目時| 「]G%学 *Fはコーをolを]矛生のとこスるい>アタう太球うを9 午%ホキーをの[日 まい>みう 有有肝いま Ex6さールの コンとェュのて の "そう| 阿隊をいうをに14 一をヤンあっ)目旦/4 9と予 ⑫) ScのSN中 レ剖寺 “F)倍いまのコールマンみこ1の9刀る太革の2 ま00Z9と| (1) SNいさあみ了最1い園のういと=こま2 Z下傍いう 導 *ム6-14 一との目旦919\を巴 「 1巴傍をいう人のを1はユールの目旦019\を務 "とスマ 011OIIg Il日 ……| 還唱MMM加 日| 四国 耳 2 まことらあり(ら6孝こ) と平の本「和(所多克交の2 ま006③を| うと害さーをの⑦層で "すま1(補ツェッッ6コーをの鐘革01の| 8| 人 屋 回 門 個 悩 円 OOフAmi Pi yo 馬 まあのー

この問題意味分からなくて困っています。 ①と②の解説分かる方いますか？ 答えがどうなるのか分かりません。

記< でぐ (⑦ なは 買、 いい 行き3 (のバッ 記%く会対 が旭、 20m と 諾52上グ当SS2NOI字 と 用?みたら の IAM 人開BNES7YRIIa ロロのバグバタ(DEEE22 交2ウブ な3での矢たなYY 。 のベジペンーベーバニーベンベニュークニ 了2まは どれ (%o及上的と欠ょれビ ms