中学受験の理科の問題です。この問題の答え(答えは2枚目の写真です)の60÷15がよく分かりません…それ以外は理解できるのですが…誰か解説お願いします(_ _*))

切罰 4Zz 子人サスの終わりに子秋和の針っ放行に行くとになったのて 殺演と多チ大隊のきのちがいを基くてようと品い。交湯と和チの第当 叶旭比べてクまけた 多久と獲了の記時刻を比べると。 とちらのほうが 休クダいて2 が場を提攻377 多子と友) |しして光のなまっ 〔 ]の2が[ 2見0。

明日までに答えと解説をお願いします！

A B C D Eの5人がいて、2人と3人に分かれます。全部で何通りの分け方がありますか？

4:9＝2.4:□ □を教えてください

この立体の体積の求め方を教えてください！

〔至急〕 この下の写真の問題の🔟がわかりません。 上の9⃣のように、□を使う計算の方法をおしえて欲しいです。 語彙力無くてすみません。 小学5年生　算数　三角形の面積　です。

教えてください🙇🏼‍♂️

この問題を教えて下さい。

出来れば今日中に教えてください！ 計算等は自分でするので出来れば言葉で教えて下さるとありがたいです(*- -)(*_ _)ﾍﾟｺﾘ

わかりません教えて下さい

罰 二邊とよう (〈〇!| らー (4十3) ②20+ (14+6)= ーー ③( 25+ 15) x9 | ④ ( OOに5 ー6ー ーー ーー