歴史の勉強の仕方教えてください!!

例えば、長さが5m、重さが3kgの鉄があって、それの1m分は何kgか、という問題のように、１あたりの量を求めるやり方がわかりません。式と、何故そうなるのかを教えて欲しいです。

数が大きすぎてやりにくい…ちなみに答えは14160です！やり方教えてください！

1日19時間16分÷1=

あの、だいぶ前も聞いたのですが、 この面積図の解き方、または、天秤のやり方で教えて下さい。！ 緊急です。なるべく今日までに投稿してくれると嬉しいです。 あと、4:1はどこから出てきたのかも教えてほしいです！

7 A,B2つの食塩水がそれぞれたくさんあります。 Aは12%の食塩水で,Bは7%の食塩水です。A, Bを混ぜて,あるこさの食塩水 250gをつくろうとしましたが,A,Bの混ぜる量を逆にしてしまい, 11%の食塩水ができました。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 11%の食塩水 250gができたとき,A,Bはそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 (2) はじめにつくろうとした食塩水のこさは何%ですか。

一時間に進む速さのことを、6文字で何というのですか？ または、3文字でも、お願い申し上げます！

この問題の解答、〇で、いいと、思いますか？ また、サポート(？)などが、あれば、教えてもらいたいです！

類題 1 この帯グラフから読み取れることと,考えられることを書きなさい。 さいしゅつ グラフ 日本の歳出 (主要経費別の割合の推移) 10% 20% 30% 50% 60% 70% 80% 90% 40% 文教および 社会保障関係費2% 国債費 1934年 (防衛関係費 その他 17% 21% 1990年 社会保障関係費 地方交付税交付金 公共事業 関係費 17% 23% 10% 社会保障関係費 国債費 地方交付税交付金 その他 2019年 7% 6% 5% 34% 23% 15% 10% 「日本国勢図会」より作成 言葉の意味を確かめよう 歳出 (さいしゅつ) ・・・国家または地方公共団体の1年間の支出の合計 9% 国債費 21% 7% 8% 6% その他 15% 100%

直角と垂直の違いを詳しく教えてください！

A B C D Eの5人を､ 3人と2人のチームに分けた時､ 全部で何パターンチームが出来ますか？ また、 【A B C】と【D E】のチームに分かれる確率は いくつですか？

この問題わからなくて困ってます。どなたか説明お願いします( ･ั﹏･ั)

(図3)の四角形PQRSは面積が58cifの長方形で,三角形TSRの面積は40ciです。 直線QSと直線RTが平行であるとき,三角形TPSの面積は何cfですか。次から 「つ選びなさい。 の 9c 6 36c の IIcd の 38cl ③ 18c 49c の 20cl の 69c 6 29c の 78c (図3) R

この問題について教えてほいしです。 答えの赤線部分、なぜ最後に『一4』するかわかりません。 よろしくお願いします。

0(2) |から100までの整数の中で, 3か7のどちらかの数だけでわりきれる数 は何個ありますか。