大至急です。どうすればいいのかが分かりません。

リンゴ、ブドウ、メロン、パイナップル、イチゴの5種類のジュースの中から、4種類を選びます 組み合わせは全部で何通りありますか。

スタサプの算数応用の問題なんですけど、どこから求めたらいいかがわかりません。解き方を教えてください!

③ 右の図のように、おうぎ形 OABを直線ACで折り返したと ころ, 点○が弧AB上の点Dの 位置にきました。 このとき,角 エの大きさは何度ですか｡ A 88° C B

私、分数の文章問題が苦手でどっちの数字が先にくるか分からなくてこういう問題を得意にする方法とかってありますかね...??? この答えと説明もお願いしたいです...!!!!!!

はたけ ● 1m²の畑に 7/3/Lの水をまきます。 14Lの水では,荷㎡の畑に まくことができますか。 0 0 14 7 9 3 エックス IC 1 (L) (m²) しき (式) 答え (

数学 台形の面積を求める公式が なぜ(上底+下底)×高さ×1/2になるのか という問題です。 回答は平行四辺形を利用していますが、 私の2つの三角形に分けるという回答はこの場合不正解でしょうか。

解答は別冊 p.72 つまずき度!!900 ✓ CHECK 9 台形の面積が (上底+下底)×高さ×1/2 で求められる理由を考えよ。 L T 1 [T 1 [T] 1 1 1. T 1 T T 1 I I 1 1 T 1

教えてください

じんこうみつ 2 田川さんの町の人口は6816人で、面積は32km²です。 人口密度を求め ましょう。 武答各10点 〔20〕 TH 式 答え

小6の妹の取り組んでいる問題です (2)(3)の教え方が分かりません 文字式を立式して方程式を立ててとくやり方はまだ習っていないので使えません 優しめな解答をよろしくお願いします

[思考と活用 1⑤5-3から5までのすべての整数を使って,縦, 横,斜めそれぞれの和が等しくなるよう な表を作る。 次の問いに答えなさい。 -)+( □(1) (-3)+(-2)+... +4+5 を求めなさい。 □ (2) 0 + ア+4はいくつになるか求めなさい。 □ (3) ア, イに入る整数を答えなさい。 0 ア 4 -3 イ 3 (2) 47

この問題って公式とかってありましたっけ？？ 解説お願いします！

の ただし、 00 8160人 にあたりま 同人ですか。 下の表は2つの自転車置き場, 日の 面積と、 自転車をとめられる台数を表 しています。 A 面積(m²) 50 48 台数(台) 130 120 ゆったりしている自転車置き場はA,B のどちらといえるでしょうか。

通分の問題です！分かるかた教えてくださいm(_ _)m🙇‍♀️🙏

16 (8) 5 8 = 24 = 36 ju

十二色の上等な、のあとがわかりません助けて(´；ω；｀)

versell 文章を読み、後の文を完 ほ まえせん ようこうしょく けれどもあのすきとおるような海のあい色と、白い帆前船など その水ぎわちかくにぬってある洋紅色(べに色)とは、ぼくの持っ ている絵の具はどうしてもうまくだせませ んてした。いくらかいてもかいてもほんとう の景色でみるような色にはかけませんでした。 がいこくせいひん じょうとう ふとぼくは学校の友だちの持っている西洋絵の具を思いだしま した。その友だちはやはり西洋人で、しかもぼくより二つぐらい 年が上でしたから、せいはみあげるように大きい子でした。ジム というその子の持っている絵の具ははくらい(外国製品) の上等 のもので、軽い木のはこの中に、十二色の絵の具が、小さなすみ のように四角な形にかためられて、二列にならんでいました。 ど の色も美しかったが、とりわけてあいと洋紅とはびっくりするほ ど美しいものでした。 あい色と洋紅色は、ぼくの持っているの絵のではうまくだせず、 いくらかいてもほんとうの景色でみるような色には②かけません そんなときぼくは、ふと、③ジムという友だちが持っている、美し い、十二色の上等な を思いだしました。 EII 22-b でした 2014 Kumon Institute of Education JP JP

授業で私は織田信長についてまとめてるんですけど ｢どんな人か｣っていうのと｢自分と比較して｣っていうのを書かなくちゃいけないんですがどんな風に書けばいいですかね？ 出来れば比較する点と、どんな人かっていうのをできるだけ教えて欲しいです。 すぐに完成させなきゃいけないので至... 続きを読む