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算数 小学生

答えを見てもよくわからないので教えてほしいです。 大問7、8、9と12をお願いします。

4 いろいろ将司 163 / 6 りんごが550 こあります。これを でのダンボールに入れます。Bには。Aより 40 な でより60 こ多く入れるようにします。 AB, Cのダンボールに。 りんごとをそれぞ れ何こ入れればよいですか。 A>B> C 中= 大-Zp ニル#e 0 2 失い ャ1た-ァo十7の ターィム 】 jo 90 お9 父は41オ子どもは5 オです。 OTCどの8 9 お巡さんは3500 円 かおるき ちかもらったので。 お貫き さんは。 お寺さんから」 0 3つの数AB. Cがあります。Aと日の和は78. BとCの和は 56.CとAのは74 になります。状の問いに答えなさい。 c++ (1) AとBとCの和はいくつですか。 er ee 0 ae =っ (2 AB Cは。 それぞれいくつですみ。 2AAtB+C) = >og 、 At85t(-41朋= で atitt ef | ABfC- (Bt9・A ATEfC_ 一(か)= B 本 3人がけと5人がけの長いすが合わせて 8 きゃくあり, 36 人の人がすわることができます。 | 3スがけと 5 人がけの長いすは それぞれ何さきゃ《ありますか。 奴が7が#きeKのovYきは2X3-2Y (<) ね、 災がけが 3てホス3ミてにすわれ3 人数は と-3= 27ずフみス3 56一生=2 ニッー に 』2 あめを子どもに配るのに。 1人 2 6遇 GE ずっ配ったら, こんどは5 こたりなくなりました。 子どもるは何人いますか。また, あめは何こありますか。

未解決 回答数: 2
国語 小学生

この答えを全部教えてください(国語)

CdRSUO 9 rynき| ol )$部 it か II 穫SOCrU池(HANW 記き 3CdYAGdHOrtvHm 准中| 回 式計本 はgl放どSHOIARIO96IOHTIは 48で[t 記半簡SttOゆS間NNC呈庄 回 ( 介A 人02 KA民喜半(はすご兵( 。 ) 。 OCTUNOnU」 8St 沿き強8一 回 Lu 5) awC放介具OUW 人WW WS章虹とnIC呈誤用共押内 | 首9オ 回 WM “ JMAd RS90W汰SN1OdCT なSrc8[ 回 ofrewacyl 押さひてまこY[ (2さきは思ビ革きいさて Io2 OSは導4て生SRや ) は族とniC各名R(Y( 8 る} でみさごき CitQHS Krマン c( ) 本 間 )下* [SJらや JIC 放(旧交攻| |毅(v|清 。は9放 とngWWNY(8e(t CS 上昌 回 居」 はanS9i Suna priSrct 自 od (5) は称さ(Ha7TU ーー ル \ (war ion wamwarasseayran 1 ie2ON よき導の てひみKへSAはKK愉本人 事丁人 AS へA半内深CKささて.み六ビス語 は二和Sゆ TASW ンスCさへ人W CDMのDuで 古濁人閣 ,こか (4昭医間ン陸 はさゆ か講NNニ五そ北 。信具っ べさいき作へたさき当著き 周吊/還 *さ(でき話3オ 回 。t の3き並き12志避剖還 コメ ぶへKテーこNN LU S(答記可ごすさは党 きこはき Ar半生きWT0すて.立上団 。和WAASKOIOA古 時Sマて1き Kaこざ っRS半wt9ミェー>せさき1 9こき させべ委生生はWik .きN 』 大 と 加 閉 AAささ・ WSいやうい2属すっ齋 na ” MtA押 .きcrキーささF下 へ淫Qt団洲 大ほす五代9ンすさ ン六上t准隊員沙玉こび ン ,nyw 団 yekesiS5c・ 0 An洲 さK (ユーささ計ご閉tき はま へ SWS rt当必Nつ・記訪放へ 共生 団 PCの Riotn層でW汗はNN 2 はこき タニ(TS へききさてこ汰ユエニささき 凛| Atriy 2K2キる時 /計1中t加 。はさkでASひき津共和はと .下へ 。すはこさ吉革 JSCKI党 所9しで革症 団 つたて才瞳必癌t補装 商

未解決 回答数: 1
理科 小学生

教えてください!お願いします!

人^) 生物実験 「細胞の観察」 人 目的) 用録を用いていろいろな細肥を観察し、その構造を調べる。 和争のつくりと基本提作を理作する。 @高倍率(60O倍)でピントを合わせる。 $原細胞と真細胞の構造の違いを確認する。 テリに ・ 池相飲料(乳机画) ・ ネンジュモ(シアノバクア 材料) オオカナダモ ・ ドライイースト(本) 薬品) 委色液…‥本酸オルセインメチレンブルー は 間内) 光学和書昌明.検巡セット(ピンセット・柄付き針・スポイトなど)-スライドガラス・カバーガラ (欄眼レンズメ15 ・ 対物レンズメ10、x4O 使用)倍率x150 と x600 で| で所生操作シ に ①ー方の手で生身(アーム)を握り、他方の手で針台を支えて運ぶ。直時日光の当たらないこ 時るい安定したどこ け、次に対物レンズをレコ H ⑧プレバラードトをステ リップで図め、絞りを開き、接レンズをのぞきながら 反射を動かして視野を明るくする。 反笛鏡は、低倍率では平面和、高倍率(40O倍以上)では四面億をた用いる。 @無点(ピント)を合わせ: 1)対物レンズを低倍率にし、横から見なが(相生)調節ネジを回して対物レンズと プレパラートを近づける。 6 2)接員レンズをのぞきながら(相動調節ネジを回し、ブレバラートから志ざけなが 倍率を上げる。 1)低倍率でピントを合わせ、観察したい部分を中央に移動させる。 2)そのままレポルバパーを回して対物レンズを高倍率にし、(和調節ネジでピントを合わせる。 ーー < Fatる) 考和1) 顕微鏡の各部の 名称を記入せよ。 *生物基礎 教科書P12参照 上上2) 所人名作ご④について、 株部のよう 6 間蛇3乾表包歌多K人rv3人生に1のg放(tuRい本 があ37る @

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