この問題がわかりません。教えてください。よろしくお願いいたします(；・∀・)

2 3 比( 比の値( 0○の中に表題を、( )。 へ 位を書きましょう。 20m以上25m 未満の ディーイーエフ エービーシー かくだいず 2 次の三角形DEFは, 三角形ABCの拡大図です。 知各5点(20) A 人です。グラフを完成さ- 0 辺ACと辺DFの長さの比を 2cm 250° B さち子さんのクラスの 書きましょう。 ( C D は,何m以上何m未満 の 三角形DEFは,三角形ABC 6cm いるでしょうか。 の何倍の拡大図でしょうか。 の 人数がいちばん多し へ E 12cm へ 6 さち子さんは, 言 何m未満のところ 3 辺BCの長さを求めましょう。 へ の 角Eの角度を求めましょう。 6 25 m以上の人 3 たかしさんとお父さんの身長の比は, 5:6です。 たかしさんの 身長は 150 cm です。 お父さんの身長は何 cm でしょうか。 6 次の口に 思式·答え各5点(10) 0 7t= 式 3 1.5m= 答え

手間がかかると思いますが教えてくれると光栄です。教えてください🙏

OのO ○0 の O ら | G。 の 43 6年のまとめ 5 データの活用 ロ 次の表は、6年1組の長座体前屈の記録です。 長座体前屈の記録 (6年1組) 香号 記録(cm) 番号 記録(cm) 番号 記録(cm) 番号 記録(cm) 番号 記録(cm) O 36 22 32 29 23 2 28 34 45 20 34 37 33 44 35 の 42 44 43 38 22 27 35 38 44 44 47 41 38 40 30 35 40

熟語の構成を覚えるのが苦手です。簡単に覚える方法があったら、教えてくださいm(_ _)m

熟語の構成には次の五つがあります。( )に合う熟語を、 から選んで書きましょう。 似た意味を表す漢字を組み合わせた熱語 救助 水久 -ス 計測 意味が対になる漢字を組み合わせた熟語 強弱 内外 天撃 軽重 しゅうしょく 上の漢字が下の漢字を修 飾している熟語 3 (古都) 星雲 海上 鉄橋 上の漢字が動作や作用を、下の漢字がその対象を表す熱語 着陸 読書 消大 決心 上の漢字が下の漢字の意味を打ち消している熟語 5 不安 未着 非番 (孝準

教えてください

雑 雑 () 日 上室 面 部 家 * 外通 根 未

最後の問題教えてください🥺

ちゅうじょう 7右の柱状グラフは, (人) 50m走の記録 nで走ります。 6年1組男子の50m走の りをymとして, 記録を表したものです。 5 の 柱状グラフで表された o 記録は何人分ですか。 ガ=00で×2 『mになりますか。 0 789101| 12(秒) 2人数が最も多いのは, 何秒以上何秒未満の階級ですか。 かいきゅう 1000g% 9ギウ以上10秒未満 『分間 ③ 8秒未満で走る人は, 6年1組男子全体の 何%ですか。 23分間

資料の整理の(3)番と(4)番がわからないのでわかる人は教えてくださいお願いします🥺 割合の求め方です (グラフです)

わりあい (3) 度数がいちばん大きい階級は, それぞれどの階級ですか。また,その割合は全体の 何%ですか。 (わりきれない場合は、 小数第三位を四捨五入して%て表しましょう。) ししゃごにゅi A 以上 220 未満、 210 B 以上 未満、 210 200 (4) 200g未満の個数は何個ですか。また.その割合は全体の何%ですか。 (わりきれない場合は, 小数第三位を四捨五入して%で表しましょう。) ししゃごにゅう A 17 個。 10 B

be動詞(肯定文)を皆さんなりに説明して欲しいです

なんでこんな風になるのでしょうか？ 教えて下さい。

SIMなし 16:43 95% 編集 完了 キーワード キーワードを入力 改行でキーワードが登録できます キーワードとは? 国地域 日本 > 対象学年 小学生 教科 勉強方法> 公開 関連するノートを選択 未設定 > 共有設定 共有しない ノートを保存 このノートは利用規約に反している可能性があり公開で きません。

聞かれたんですけどやり方忘れてしまったので教えてください、、涙

【教科書p58練習5】次の図において, DE/BCのとき, xの値を求めなさい。 TOV未 A A 4 D !E E D 3 6 B B 15- 【教科書p59練習6】 右の図において, M, Nは, それぞれ △ABCの辺 AB, ACの中点である。 このとき,x の値を求めなさい。 M 12- B 【復習) 知識 三角形の相似で求められるもの : 三角形の合同でもとめられるもの: 相似と合同の違い を答えよ。 関心態度 出来たこと、出来なかったことを書き出し、 ○xをつけよう。 C

赤線が引いてある何年になになにをしたとかも覚えることになるんですか?

ちす塩 574~622年(大知国、奈 ら 口ノキ 玉1。 大子 天皇中36 風づくりもめさす ラワ4年、生まれる。 月明天室の子。 20才ですす談とり、天家 の風づくり出ちめる、1593年) から 監位す二階の割度やす七与の電法を定める 1けh し 人要学変未子らを支習膚使として育(中国)へ送 3。 160分年) わ茶組に法度まを達て、仏数のれえを広める 1607年