わかりません！書いているとこ、書いていないとこ あっているか、教えてください書いていない所も 教えてください🙏🙏🙏🙏😭😭

次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 ケンガーは、再び飛び立とうとしてを広げた。だが、あっという間に盛り上がった波に飲みこまれてし まった。やっと海面に顔を出したものの、日の光が消えている。何度か強く頭をふった後、自分は大海原の のろいをかけられてしまったのだと、ケンガーは概った。急に、目が見えなくなってしまったのだ。 銀色のつばさのカモメ、ケンガーは少しでも光が腿ってくるようにと、それから何度も水の中に頭をつっ こんだ。彼女の両目は、海面に広がった原油におおわれてしまっていたのである。羽も、べとべとした黒い ものがついて、動かない。飛べないのなら、泳いで黒い波のただなかから脱出しようと、ケンガーは思い きり脚を動かした。 筋肉もせいいっぱい動いて、ケンガーはなんとか、海に広がった原油のしみの外へ出ることができた。き れいな海水が心地いい。彼女は何度も水に頭をつっこんで、まばたきをくり返した。油の膜も、少しずつ目 から取れていく。ケンガーは、空を見た。だが、はてしない天空と海の間には、ただ雲が(A )浮かん でいるだけだった。〈赤砂灯台〉の仲間たちは、行ってしまったのだ。はるか、遠くに。 それは、カモメの世界の拠だった。ケンガーも以前、黒い死の波に襲われたカモメたちを、目撃したこと がある。そのときケンガーは、たとえ助けることができないとわかっていても、下りていって、力になりた かった。しかし結局、そのままその場から、飛び去るしかなかった。仲間の死の場に居合わせることを禁じ た、カモメの淀にしたがって。つばさが張りつき、動けなくなってしまったあのカモメたちは、大きな魚た ちの格好のえじきになってしまったことだろう。あるいは、羽の間を流れ続ける原油に毛穴という毛穴をふ さがれて、ゆっくりと窒息死していったのかもしれない。 その同じ運命が、今、ケンガーを待ちかまえている。ああ、( B )大きな魚に飲みこまれて、ひと思 いに消えてしまいたい。ケンガーは、そう思った。 黒いしみ。黒い毒。運命の一瞬を待ちながら、人間をのろった。 「いいえ、でも、人間みんなというわけではない。。かたよった考え方はだめ!」ケンガーは、か細い声をふ りしぼって、叫んだ 彼女は上空から、何度も見てきたのだ。沿岸が霧につつまれる日を利用して、大きなタンカーが沖にでて きては、官がのタンクの中を撮除するのを。何千リットルものどろりとした臭いものを、海に総てるのな。 そうしてそれが、避に運ばれていくのな。 その一方で、小さなボートがやってきて、タンカーにタンクの掃除をさせないようにする光景も、目にし ていた。ただ、残念ながら、虹の色をしたその小さなボートは、海が汚されそうになるときに、必ず現れる というわけではない。 (ルイス·セプルベタ「カモメに飛ぶことを教えた猫」による)

分かりません！！教えてください！！ 四角に入る答えを教えてください🙏🙏🙏

日インゲンマメの子葉に含まれている養分について調べました。 発芽する前の子葉と芽や根がのびたころの子葉を取り, ある薬品をつける と,のはほとんど色が変わりませんでしたが, ①は濃い青紫色になりました。 0 °0 1.この実験で使った薬品名を書きなさい。 1 2. この薬品によって調べることができる養分の名前を書きなさい。 2 3.芽や根がのびたころの子葉は, ⑦·①のどちらですか。 記号を書きなさい。 日 メダカの育て方やメダカの卵の育ち方について調べました。 1.Cさんはメダカのたまごを産ませるために, 4匹のメダカを水そうに入れ, 水温を15℃にして, 毎日3 回食べ残しが出ない程度の量のえさを与えて飼育しましたが, たまごを産みませんでした。 次の文のうち,メダカがたまごを産まなかった理由として考えられるものを2つ選び,記号を書きなさい。 3 1 イ.小石や水草を水そうに入れなかったため。 エ、えさを食べ残しが出るくらい与えなかったため。 ア.オスとメスの両方を入れなかったため。 ウ.水温が15℃では低すぎたため。 2.メダカの卵の育ち方を調べました。 卵が育っていく順番に, 記号を書きなさい。 (エ) 2

愛知、広島、鳥取、島根、山口、石川、静岡の隠れ観光スポットを教えて下さい‼️

相談なんですけど私明日受験なんですね。それで時計使うのにどこ探してもなくてそしたらお母さんに怒られました。別に怒られるのはしょうがないと思ってます。でもこんな部屋汚いから受験落ちるんだよって言われました。部屋が汚いのは今入試の期間で部屋なんて片す時間もないし散らかってるのは... 続きを読む

中国・四国地方の県名と異なる県庁所在地の覚え方はありませんでしょうか？ 島根県→松江市 香川県→高松市 愛媛県→松山市

都道府県を覚えているのですが、まったく覚えられず…(泣) 皆さんはどうやって都道府県を覚えましたか？？又、覚え方を教えて下さい！

全然わからないので教えてください！なるべく早く教えてくれると助かります！

(⑦ 下線部〇「球根栽培」について, 富山県が出荷量全国 』 位の球根は。 何という花の球根です か。 次から 1 つっ選び, 記号で答えなさい。 08ビジンション イ ダリア ウパシンジニー 。E馬5三ニリルン。 (@) [| !⑥には, 第二次世界大戦後の日本の電力不足を補うためにつくられた, 日本最大の高さ (186m) のダムがあてはまります。このダムの名まえを答えなさい。 (⑨ 下線部の「和盆地]」には, 扇状地が多く見られます。 扇状地について説明した, 次の文中の | @ ・〇にあてはまる語句の正しい組み合わせをあとのアーエから 1 つ選び, 記号で答えな OS 扇状地とは。 川が| @ |に土砂を積もらせてできた地形で, 中央部 (訪央) は日あたりが よく, | @⑯ |もよい。」 ア の=河口付近。 =水はけ イ @=山地から平地に出たところ, =水はけ ウ =河口付近, 〇=水もち エ @=山地から平地に出たところ, ⑨=水もち ) 下線部⑥の工業団地で生産されているおもな製品の正しい組み合わせを次から 1 つ選び, 記 号で答えなさい。 ア 集積回路。精密機械 'イ せんい製品.パルプ ウ ゴム製品, 工作機械 エエ 鉄鋼,アルミニウム 《) [にあてはまる山地の名まえを答えなさい。 《⑯⑫) 下線部やの北部と南部の気侯のちがいについて正しく説明している文を次から 1 つ選び, 語 、 号で答えなさい。 、 。 ア 北部は温和で雨が多いが, 南部は自然の影響をあまり受けず。 温暖で雨が比較的少ない。 が 北部は温和で雨が少ないが, 南部は海流や風の影響を強く受け, 温暖で雨がとても多い。 前 chmが 重夜や季節による気温差が北部は小さく, 南部は大きい。 も南部もともに温暖だが, 北部は 1 年を通して湿度が高く, 南部は湿度が低い。 TS 洪」 は, 日本有数の前業の基地で。 LA 「バチ」「ダルマ」「ト 、

教えてください。

13 説明3) て でが目選窒さしSG証っeSっ5 3 6内生衣He Te マ遇人昌でレ。 人で穫 でゴで記図守るモレ生SENe" ヤンレウ競到来祭で匠定めつじせ きつトビ六求し 泊・誠較…癌2" 。画察G忠缶SO抽に つめ肖立正ドンレンro人. 諾当6電Sm 0るニコレラ ローやゴるで区つで22やSe)っでリ計っ" 6 に ココ リM※セむらっこ選ら谷NGO/ 胡半匠還概全で了畠太う ゴヤ厩密っ* 密多呈6 もっ芝コつじせるお三根本語 にSte“ けり6右代入間申せ"8民にNトで2 RG選更男じ計っ東和ら科(02較特に8 Ces 和 本と 46た所 て 尽RG避本に泳にG六定后宗 でつコロン 鐘計で導衣| 0 和包SNO仙買マでレンtos jp維て避りAoネ7 加和せわらくne ド田汐ンビレ4HSやero 2 2計記表机二5記較補 交KdHNe7 地代条4H6G淡鍵Kやに SS短補es ie SMをコマバビ埋つやらか識コン 0 we 欠多SpGヨ培了SG認 人 Ce本守にosaeG 3 2 Ns 呈度"ポリど4H3べyhC3GS 可本 6 補井め皿装生倍己糧さしっMS互にSSnos ャペー:人攻短二生 のeee 「 介因y絹人還るで(40閑生HO因皇表人本 どどSh6 トペニーR・でへでトト ら の

教えてくれると嬉しいです！

補物の成長と養分について調べもるために, インゲンマメを使っ て実験 をしました。下のアーエの種子や葉などをヨウ素液て調べたとき. ヨウ 素液の色がほとんど変わらないものは次のうちどれてしょう。 ウ B光によく当てた某 <吉抽 出 ④⑥ エ (①DZ ② イ て選んだものだけ, ヨウ系液の色がほとんど変わらなかったの はなぜてしょう。 種子には, 発其のための療分がふく まれているから。 まれるでんぶんが, 発芽のための養分として使われたか ら。 がつくられたから。 成長のための養分として使われたから。 @6@6@⑳ら6 葉てつくられたでんぶんが, インゲンマメの種子を2つ用意して, | つはそのまま, もう1つは2 つに切っ てまき, じゅうぶんに水をあたえたところ, 下のような結果に なりました。イ, ウのような結果になったのはなぜてしょう。 シス イ 発芽したが, アより うー 玩基して, くくあっ 業が小さかった。 大きな葉が出た。 >人g NN なかった。 イは葉になる部分が小さく, ウは発芽するための養分がなかっ たから。 イは発芽のための養分が少なく, ウは根・くき ・葉になる部分がな かったから。 イは根になる部分が小さく, ウは葉に なる部分が小さかっ たから。 種子を2つに切ると, イもウも林を級収するこ とができないから。 @ら @@

わかんない

だ液のはたらきを調べる実験についてまとめましょう。 ssisx-> (|) でてんぶんが入った液を 1 のは, / Ao(。 に近い温度にするためである。 (2) をまのの⑦と(⑦にヨウ素液を入れると, は, 育おわらさき色にならなかった。 す これは, がでんぶぷんを 5 し信きー 一生語所2 に変えたからである。 ⑦ だ液 体温 別の物 あたためる 植物の葉のはたらきを調べる実験についてまとめましょう。 sss.ss.se<ッ 1 日目の午後 2 日目の朝 2 日目の午後 養分はてきて いなかった。 日光に当てた葉と当てな | | かった葉ては, どんな _ | | 電がいいがあるかな?.