皆さんはclearに投稿するノートの画像加工に、どんなアプリを使用していますか？

②の方を教えてください！(答 46) 太陽からの距離(地球＝1)は 地球 1.0 海王星 30.1 です 見づらくてすみません！

末陣系の中で地束に長も近づく違全は 金販で、その時の夫球との話彦は約 (D) 万 km である。加に地司から大も 用れる交只は海王屋で、その時の地球 との凶訣は約 (⑦) 億6500万Km である。 天体の大きさは所抽でき、 大 二と夫計の硬詞と1)全5.00.0万km. どじで ( ) にあてはよる人銀令を答え

教えてくれると嬉しいです！

補物の成長と養分について調べもるために, インゲンマメを使っ て実験 をしました。下のアーエの種子や葉などをヨウ素液て調べたとき. ヨウ 素液の色がほとんど変わらないものは次のうちどれてしょう。 ウ B光によく当てた某 <吉抽 出 ④⑥ エ (①DZ ② イ て選んだものだけ, ヨウ系液の色がほとんど変わらなかったの はなぜてしょう。 種子には, 発其のための療分がふく まれているから。 まれるでんぶんが, 発芽のための養分として使われたか ら。 がつくられたから。 成長のための養分として使われたから。 @6@6@⑳ら6 葉てつくられたでんぶんが, インゲンマメの種子を2つ用意して, | つはそのまま, もう1つは2 つに切っ てまき, じゅうぶんに水をあたえたところ, 下のような結果に なりました。イ, ウのような結果になったのはなぜてしょう。 シス イ 発芽したが, アより うー 玩基して, くくあっ 業が小さかった。 大きな葉が出た。 >人g NN なかった。 イは葉になる部分が小さく, ウは発芽するための養分がなかっ たから。 イは発芽のための養分が少なく, ウは根・くき ・葉になる部分がな かったから。 イは根になる部分が小さく, ウは葉に なる部分が小さかっ たから。 種子を2つに切ると, イもウも林を級収するこ とができないから。 @ら @@

分からないですお願いします

遇の図は運動場にかいたトラックです。トラック 朋周の 上きを求めまし ょう。 (円周率けは4ンします。 両はしけ半円で寺 30カ 弐 ( 25ヵ 和 本の幹の周リの長さをはかると、 8るあり は3にまこ の未の直径は、約何ヵあろでし ょう。 (円周系は3とします。) 答え 信 答え 、 前 回 まろい柱の周りをはかったら、 あり まじたの柱 の直径は、何zz でし ょう。 (円周率は外衝します。) 式

宿題なので教えてください

計潤寺imhビューベかざ付 さきさぶ流知生3「号きら」 つたてへいさぶつは県屋生ささと べべえ< ィre 生きと JきCOゞ消法せす恒3「え | pycro0 5 上 Sひらいはではご油層 .ビn其 ざさ 記 peaた wiiw 2うう 識の でてこや <信和 ささざ后 「紀き36 ざき度 コ JFLな舌員3回や 各光3を dcこYEf 7 骨計lr記まうと」 hhさい ュュSWみきで 語財あっrnさささ FT 隊ey はーー >ひどい の計上記ボマーパ cyさ湊ささハ 1 旨い 隊得語っOS Sa9ドItがの た さこ

分からないので教えてください

@ 天の的命を. 百分率や上るて表しましょう・ ⑥ サッカーのシュートが 20回のうち3回成功しました。皮功した| のは何%でしょう。 3 ② ュー 革 の 上田さんのひまわり短は250m'て, 下田さんのひまわり加はI50m です。 下田さんの糧は. 上田さんの糧の何%てすか。 3 9 : 生時 ③ ある般の中軸は500人てす。350人入ったときの条系 (定買お とにした生得している八の制合) は何%でしょう。 し3 も 4. ⑧ みさこさんが湯字テストをしたら, 50のうち46問が正解でした。 みさこざんの正答率 (剛題の族をもとにした, 正解の敗) を上か合で 夫しましょう。 素 〇 本さんの家のおは350mrて。 長の広さは何mWてしょう 素 @③ 人5800Fのくっ な6てしょう。

分からないので答え教えてください🙏

たり合re よみことる人算数 おんだん が ゃ レー )ゝ パ ペ 一 ーー ひなたさんは。 地球温暖化について調べ, 下のようにまとめました. と 了 ld50Wc<sxae 何倍になっていますか。上から 8 bp 天Pて見 且 由 0グン求めましよう。 人 地球の気温や湊水温が上がってしまう. 地球温曖化が問題に なづきW放 | しの析数 則 YE 北極の氷がとは- て提 拓 アン リ. 礎地がしずむなど. 人や動物の暮らし こ天きなえいきようのが ていま+ 『U 7が 竹え 温暖化の原因は. 大気中の二酸化炭素.メタン. フロンなどの温室効果カ スが才 から 家庭ての二松化炭索排出重について, 包油の使用によるものと. 都市ガス とだそうで 間室効果がガスは, 地球の大気を間暖に保つために必 えた、 、遼| も ダメ | 光昭 3 とだそうです。 温室効果 > 0E全 ) 9 - ょるものの比を簡単にすると, | |:し イ ]てす。 ア, イにあてはまる な増加によって. 大気中の索が字宙に放出 れにくくなって。, 池球の平均気肖、 旬激 に レン いるらしいです。二酸化炭素の排出量を炭素の量に置きかえたデータては ee 。とまめまし 2て 人系の は. 』950年に!6.】俺トンだったのが. だんだん増えていき, 1770年には400W、 na の には599人大トン. 2012年には86.2俺トンになっていま 「 0 っjuのレポートをよんて, だいちさんは下のように考えました 大気中の二酸化炭素が増加した理由は. 科学 (図 |) 家庭てのニ に ひなたご : 共 や産業の発展により, 石油や石炭. 天然ガスな Jspo ae 2 6 。 をての消費電カがも もっ 今蔵て. | ア 19%もあります。 含間産のギ どの化石燃料を大量に使うようになったためだ 還症ルー ーー 角 ヵふみすぎないようにしたり. 冷其産のドアを開けている時名をてきるだけ 4.4% にゃのをつめご と考えられています。 さらに, 空気中の二豆化 かがら 。くしたりすれはば. 二酸化刀素の排出重を減らすことができます 炭素を減らす役割をもっている木を次々に切り 2が | 5 ーー 年間 5270Kgのうち 508%%だ * ュ ジー ーー ーー -つ6 ! マンリン 受いポ - 六 展 お"つづェ ZS0254( si 7 から。 約 イーlkeです。 そのう ちの審狗 ットの: 消費富カによるの! の!つです。 | ーー]kglになります。ばくは。 この人ポッドによる一共の拓本と生じた 9い- AS に \ろいろな場 2012 わたしたちの生活でも, いろいろな場面でニ | せ和あたりー け。令約によって排出重を減らすことを上 にしえま 柄化炭素を排出しています。家庭でたくさん (還立糧研究 MM _ ee2 = 「 に > ーの位までの益数て答えましょ 電 E y/ ーーのに はま る数を答えましょう。 イ. ウのは. の位ま 明徐具 凍了Mr <う ら:を う。 はできませんが, わたしたちの生活を見直し 8 その いけぴば, 二酸化炭素の排出を減らすことができ 39.3% ると思います。 わたしは, 部屋の感明をつけっぱなしにして )ゝることがよくあります。 これからはは部屋の出 入りのたびに感明をつけたり消したりしょうと ー*ー 思います。 いい 電気ポット 3.2% あら かんそうき 食器洗い乾燥機 1 人遍 3.7% エコギー

この問題がわかりません。 明日行く塾には、ちょうど理系の先生がいらっしゃらなくて…… できれば、ノートなどを写真に撮って教えてくれると、そのままノートに写せてありがたいです。よろしくお願いいたします。

の 6 1 周すると 630m のジョギングコースがありま ジョギングフコースをみきこさんは歩いて てつおさんは走ってまわります。2 人が同じところから同時に出発四 30 秒後にはじめて出会い. 同じし方向にまわるとす分後には こします。みきこさんとてつおさんの巡さは, それぞれ分速個

勉強方が分かりません！自慢？にはなるのですが、算数のテスト100点取ったんですがそれでとても勉強に興味を持ちました！だけど、どうやって皆さんは勉強してます？

小学生におすすめの勉強アプリってありますか？あれば、教えてください！ 追記 写真付きだと助かりますあ