この問題の、植木算？っぽいやつがわかりません。 12メートルを2メートルづつに分けてなぜ6人が並べるんですか？7人が並べるじゃないですか！？

| 傾み形の稀右に三等辺三角形をつけた形だね。 生徒たちはどのように並ぶの。 : 頂点日の位置から入っ て、この形に引いた直線上に 1 列に並んでいくのよ。項 点BBの人からすべての直線の上に 2 m間隔で並ぶことにするわ。 太 郎 7じ位に (賠題2) 図4の図形のよ うに引いた直線の上に生徒が頂点Bにいる生徒から2 m間人 で並んだとき、、の図形の直線上に全部で何人の生徒が並ぶことになりますか。 計算式を用いて説明しなさい。

算数の問題

申] 下の図のように, 直線上に直角二等辺三角形アと, 長方形イがあります。アが直線0に治って毎 秒 cmの速さで矢印の方向に動き始めました。これについて, 次の問いに答えなさい。 Rs 15cmr 6cm “10cm (1 ) アが動き始めてから 8 秒後の重なりの部分の面 同cm*ですか。 3 (2) アが動き始めてから 19 秒後の重なり。

三平方の定理などを使わずに解く方法をお願いします🙇🏼‍♀️

[5] 右の図のように, 1辺が4cqmのii 方形A B C悪計二頂点A を中心に して頂点じが辺D Aの建長線上にくるまで時計還縛に同転ききました。 ー / 正方彩を何度回転させましたか、。 ヶク 9 (2 頂点わりが動いてできる太線の長き(束敵還ですか。 (3) 辺CDが動いてできる八線部分の面積ほは何oiですか ウツ: しゃせん 選 のとき。 次の問いに答えなさい。ただ |半園宰は14とします。 と の で

⚠️緊急早めに教えてください。

4 | 正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 1 きさの図形Aと図形Bがあります。この2つの図形 。 ーー を、右の図 1のように辺どうしをびったりとくっ pam | に生 けて、直線上にそっておきます。 人 次に、 図形Bを固定したまま、図2のように、図 。 10qm 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に重 かし重ねていきました。 図2 図 3は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) ii と、図形Aと図形B が重なる部分の面積 (cm2) と の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) ~ (3) の各間いに徐え なさい。

緊急早めに教えてください。

14 | カ形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図 きさの図形Aと図形Bがあります。この2つの図形 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ sg けて、直線上にそっておきます。 次に、 図形B を固定したまま、図2のように、図 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に動 かし重ねていきました。 図2 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形Bが重なる部分の面積 (cm?) と の関係を表したグラフの一部です。 これについて、次の (1) て (89 の各問いに答え なさい。 オプ 5 cm うっ2 cm 図形A 図形 10 cm ーー 図形A 図形B

なるべく早めに教えてください。

正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図1 きさの図形Aと図形Bがあります。この2っの図形 。 。"”、 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ s。。 2 Fe けて、直線上にそっておきます。 時だだ 図形B 次に、 図形B を固定したまま、 図2のように、図 。 10qm 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に動 かし重ねていきました。 図2 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形B が重なる部分の面積 (cm?) と の関係を表したグラフの一部です。 これについて、次の(1) て (3) の各問いに答え なさい。

緊急早めに教えてください。(中学受験の問題です。)(1)、(2)、(3)を教えてください。

正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 図1 きさの図形A と図形Bがあります。この 2 つの図形 を、右の図 1 のように辺どうしをぴったりとくっ 5qm けて、直線上にそっておきます。 次に、 図形B を固定したまま、図2のように、図 形Aをこの直線にそって毎秒 1 mの速さで右に動 かし重ねていきました。 図 3 は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) と、図形Aと図形Bが重なる部分の面積 (cm?) の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) (3) の各間 なさい。 5 cm

教えてください

2 辺の長さが等しいことを説明てきるかな。 5 右の慌のように, 面積の等しい2つの三角形ABCと三角形 A ADEが局じ直線上にならんでいます。 このとき, BDとCEの長 さが等しくなることを説明レしましよう。

なるべく早く教えてください。お願いします。

叶 3 絆4cm、概6mの長方形のまわりを, 半径 ⑤め 1emの円が辺にふれながちら1周します。 (1) 円の中心が動いたきょりは何cmですか。 ョ 敵還上 4om ーー6mーで| (2) 円が通過した部分の面積は何cm ですか。 | 右の図のように. 同じ直線上に 長方形と直角三角形があり, この 状態から, 長方形が毎秒2cmの速 さて矢印の方向に動きます。 (1) 長方形が動き始めてから4秒f (2) 長方形が動き始めてから6秒1 半

中学受験の問題です。なるべく詳しく教えてください。

全 右の図のように, 同じ直線上に 長方形と直角三角形があり, この 状態から, 長方形が毎秒2qmの速 ーー さて矢印の方向に動きます。 (1 (1) 長方形が動き始めてから4秒後の重なった部分の面衝を求めなさい。 4cm (2) 長方形が動き 仙 (0 (2