本当に教えて頂けると助かります🙏

に が 2の文章の000を読んで、答えましょうう たかいたいな。」 だれに 4 4 「ささよなら…またかいたいな。」 こんな友だちの声 に送られて、 アキたちの乗った列車が動き 出すと、いろんな思い出が一度に 、の中によみがえってきた。 救課後、む中になってやった ドッジボール、帰り道、みんな と作り合ったクローバーの花輪、 そして、いちばんおもしろかっ たのが、き地ごっこ。 アキはたまらなくなって、 窓から顔を出してふり返ると、 まだホームで手を ふっている みんなが小さく 見えた。 ミ eS という言葉は、 言っている言葉です さよなら…また r1」 い (だれが) er る (だれU) 言っている アキが弾車の窓から顔を出して 返ったとき、小さく見えたものは 何ですか まだホームで(チをふているみんな が生く見え)

助けてください。わすれてしまいました

1 次の口にあてはまる数を書きなさい。 (40+35)×6= 40×6+35x

解説付きで教えてください！

ある工場の面積は,学校の面積の7倍です。 工場の面積と学校の面積を合わせ ると、96000m2 です。 工場の面積と学校の面積はそれぞれ何 m?でしょうか。 工場 学校

メダカを飼う場合というのは、酸素ポンプがなければ死んでしまうのでしょうか？

至急！！！ メダカに詳しい方はいらっしゃいませんか？とりあえず今色々やってみたけど、ここ、こうした方がいいとかあったら至急教えてください！

214970 * コをてくだこい GEX

1番2番両方わかりません 小学生の問題なので√とかxyは使わないでもらうと嬉しいです

8 下の3つの図(イ)(ロ)(ハ)は同じ台形ABCD を表しています。それぞれ の図て,直線AP,DQ,CRはいずれも台形ABCDの面積を2等分していま す。このとき, 次の問いに答えなさい。 (イ) (ロ) (ハ) Alic D B 16cm C B (1) BCの長さは何cmですか。 ABの長さは何cmですか。 (2) 00 A C A 40m² B C

十尋これなんて読むか教えて頂けませんか？

中1理科、光の解説お願いします!

この問題わからなくて困ってます。どなたか説明お願いします( ･ั﹏･ั)

(図3)の四角形PQRSは面積が58cifの長方形で,三角形TSRの面積は40ciです。 直線QSと直線RTが平行であるとき,三角形TPSの面積は何cfですか。次から 「つ選びなさい。 の 9c 6 36c の IIcd の 38cl ③ 18c 49c の 20cl の 69c 6 29c の 78c (図3) R

小6分数と割合です。 空欄になってるところ全て分かりません…解説もお願いします！！（メモは気にしないでください…）

3まさしさんの小学校の今年の生徒数は、昨年より16人減って,.昨年の生徒数の 1200( )200~。 があります。芝生の画積は120m'で、 池の面積の↓だけ、池の面積より広いそうてす。 池の面積をもとにすると、芝生の面積の割合は、いくつになりますか。 ( 5 D 2) 芝生と池を合わせた面積は, 何m'ですか。 す1o+ロく日s ret nbn(いば) 14 15 倍になりま した。昨年の生徒数は何人ですか。 ャー 15 4りかさんの学級では、全生徒数のがクラブに入っています。クラブに入っている生徒の 運動クラブに入っていて、その人数は12人です。5 ロ りかさんの学級の全生徒数をもとにすると, 運動クラブに入っている生徒の割合は、いくつに Yel、 の なりますか。3.52_8 4 33 * ーニ ー 25 口2) りかさんの学級の全生徒数は、何人ですか。