2m³=□cm³ 私は200cm×200cm×200cmで8000000cm³と答えたんですが正答は2000000cm³でした。 解説には100cmで考えたものを2倍すると書いてあるんですけど、私の考え方はどこが間違ってますか？

「円の周りの長さ」 6️⃣を教えて欲しいです。答え、やり方を教えて下さい！

6 下の図の色をつけた部分のまわりの長さを求めましょう。 思式·答え各5点(10) 式 6cm -6cm 答え

この二問を教えて下さいm(_ _)m

B「Dは 19~2ま日 15 25 35 40(m) 5人の順位 2 分類と整理2帯グラフと円グラフ 次の口 [7601-02203 ] 37 人 右の帯グラブフは、 あるクラスの人が 1 15cm- か月に何さつの本を読んだかを調べ, さ つ数ごとの人教をまとめたものです。 3 のは 2さつ 「さつ 30% なり さつ読んだ人はクラス全体本の何%です 3cm 6cm- か。 [7601-02204] 右の帯グラフは, ある学校の生徒が好き スパゲッティ な給食のこんだてを調べたものです。 こ の帯グラフの全体の長さは何 cm ですか。 カレー ハンパーグ 30% -7cm -6cm 2cm その他 4さつ 以上 3さつ 30 20

5年の範囲です。（2）が意味不明です。詳しく説明願います…！！( .. )

3 右の円柱について, 次の問いに答えなさい。 (10点/1つ5点) (1) この円柱の展開図をかきなさい。 -2cm 0008 5cm 底面の円の直径を通って, 底面に垂直な平面で切ったとき、 切りロはどんな形になりますか。 すいちょく ル 16 ワチ

解説ありでお願いします。

(5) 右の図の直角三角形ABCにおいて, 三角形ADCの面積は 何cm?ですか。 15cm 20cm C 5cm B D -20cm 右の図のARCDは面積が48cm?の台形で, AD:BC=3:5 A, D

◻️5おしえてください 解き方がよくわかりません

第19回 *15 各面を黒くぬった立方体をすきまなく積み上げて作った立体があります。 下の図は,この立方体を真上, 正面, 側面から見た図です。 立方体の個数が最も少 なくなるときの立方体の個数を求めなさい。 (10点) (真上から見た図) (正面から見た図) (側面から見た図) 個 辺の長さがIcmの立方体をたて· 横·高さとも 調ずつ並ぶように机の上に積み上げました。 こ から3つ以上の面が見えている立方体を取り いきます。 「回目は右の図で影をつけた4個 きます。このような操作

組み立てて考え、辺アセに垂直な面を答える問題です。 答えは「面い・面か」なのですが、 なぜ面ウは違うのですか? 分かる方がいたら教えて下さい!

シ サ ア 9 cm -セス コケ 4cm あ い か 8cm イ ウエ お キク オ カ

この問題がわかりません… 3人の説明してるところで、5という数字がでてるとですが、どっから出てきたのかわかりません。

サラダ油 10 比 2 ドレッシングを150mL作ろうと思います。 す 酢とサラダ油の量を2:3の割合で わり あい 混ぜるとき,酢は何mL必要ですか。 酢 150mL- 酢(2) 出サラダ油(3) めあて

これを右のように求める方法を教えて下さいm(_ _)m

A-ム=の Oxコ:0 (0cm- 10cm

小学5年生の色々な面積の求め方という単元です。 17、Ｑの問題が分からないです。求め方を教えていただけないでしょうか。お願いしますm(_ _)m

A D O 5cm E 2cm F C B - 7cm