数学のレポートを書いています。 そこで、錐体の体積を求めるときに×3分の1をする理由を教えてください。調べてもよく分からなくて😔 微分や積分の事を使わずに簡単に説明できる理由があるそうなのですが、、、 よろしくお願いします！

教えてください。

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この問題を見直ししているときに、別冊の解説だけでは理解できず質問させていただきました。わからないところは、赤ペンの▲マークのところの式の意味です。教えてください！ 　　　

/ 軌)この容器! に底面から 7cm の高さまて水を入札ま した。水の量は何 cm* てすか。

三年生向けの問題です。 特にヒントもない状態ですが、何故このような答えになるのですか？

教えてください

1 第1回 数学)1 ・ 16| 2①こ③に合えなさい。 して売られていました ① あるスーパーでふくぐろ入りのおかしがこれまでより20%増量 6 量後のふくろ入りのおかしの生さは390gです。 増量前のふく ろ入りのおか 5仙人 ですか, 求めなさい。

⑶がなぜ12ぶんの97を最後に、残すのか分からないです。教えてください！緊急です。

だ 10京X2 を分尽とする分数を小さいみから順に 100 個やらべました 1 SSの7 98 99 0 SL2 k 12,12 ご表につい の周いに 答えな () このうち、約分すると墓数になる分数は何個ありますか。 (2) このうち、約分できない分数は何個ありますか。 _ (3) (2) の分数の和を求めなさい。 (1) 100エ12=ニ8…4 (2) 12ニ2メ2X3より、 より8個です。 100エ2=50 100ょ3=33…1 100 6=16…4 明 上 100 一 (50二33 一16) =33 ここまでの和は(①ち+物) X32 キター 128 の 33 個です。 (3) 秒みら 須 までの個数は、33 1= 32(個) 1 表りは、移の1信で (」) 8 負(2) 33 角 (3) !36+2 10 加X3 = で 128+ 局 136和あの136ちです。

教えて下さい！

(④⑭) 右の図のよう な正方形の紙を点線で折って組み立 てると三角すいができます。このときできる三角す いの体積は何cm*? ですか。 また, Bを底面としたと きの三角すいの高きは何cm ですか。 A D レイ (5) 右の図は, 長方形ABCDの辺ADと辺BCを4 等分し 項臣Aと頂点Bから. 辺DCを2等分する 点に直を引いたものです。経線部分の面積の合 対は長方形AB CDの面積の何倍ですか。 ま >

お願いします○┐ﾍﾟｺ

[9 次の問いに答えなさい 4 | |和| 右の図は, 形も大きさも同じ直角三等辺三角形ABC とDEFを組み合わせて, 線対 称な形にしたものです。 (委8あx3) (|) 対称の埋はどの (⑫) 辺IFに対応する辺はどの辺てすか。 (3) 。辺IBの長さは何cmてすか。 cm 5 | 右の図は,形も大きさる同じヨ す。 (|) この半円の半径は何 ②⑫

(a-b)(b-c)(-c-a)を-(a-b)(b-c)(c-a)と表しますが、「-」は全体に掛かって違う式｛(a+b)(b+c)(c+a)｝にはならないのでしょうか？

何しても通知？入ったまんまでなんか気持ち悪いです… Q&Aみたり、ノート見たり。絞り込んで探してみたけど特に何も通知の理由がない… どういう事なんですかぁあ

SIMなし 今 (の 簡そらるきん命のもちた 6再拓68 ノート Q8&A 自分のノート マン 数学 英語 理科 地理|歴史 公民|音楽 保信 新規ノート作成 『共有ノート』勉強し 5 たり話そう ! _ 人 公間中 共有中 る4774 19 口15 Clearを盛り上げ隊にゃー m( oxoxo)@ 共有中