5年の範囲です。（2）が意味不明です。詳しく説明願います…！！( .. )

3 右の円柱について, 次の問いに答えなさい。 (10点/1つ5点) (1) この円柱の展開図をかきなさい。 -2cm 0008 5cm 底面の円の直径を通って, 底面に垂直な平面で切ったとき、 切りロはどんな形になりますか。 すいちょく ル 16 ワチ

ここの分子の変形が思いつきませんでした。 こういう方法があると丸暗記するしかないでしょうか？

2x a-)+2 Xー{ メー 2 +2 X-

解説ありでお願いします。

(5) 右の図の直角三角形ABCにおいて, 三角形ADCの面積は 何cm?ですか。 15cm 20cm C 5cm B D -20cm 右の図のARCDは面積が48cm?の台形で, AD:BC=3:5 A, D

四角1の(3)がわかりません

[合合] 11 (ロ+25 と3 15 X 12 2) 「こ 56 の 順 3 2 25 ×(ロ+ 467 メー 十53 12 ワ *(ロ+ 2号) n 12 T 「2 3 ロ 十2、4 +4 2 ロ + 23 1 ロ 4 - 23 10 730 5 03カー 150 S0| 250 90 4 4 ワイ回 |2 12 15 2) 60 × 12 720 720 + 9 80 名0m/分。 tx21 4+7=1 + 21= 32 3x 10 1.

◻️5おしえてください 解き方がよくわかりません

第19回 *15 各面を黒くぬった立方体をすきまなく積み上げて作った立体があります。 下の図は,この立方体を真上, 正面, 側面から見た図です。 立方体の個数が最も少 なくなるときの立方体の個数を求めなさい。 (10点) (真上から見た図) (正面から見た図) (側面から見た図) 個 辺の長さがIcmの立方体をたて· 横·高さとも 調ずつ並ぶように机の上に積み上げました。 こ から3つ以上の面が見えている立方体を取り いきます。 「回目は右の図で影をつけた4個 きます。このような操作

これを右のように求める方法を教えて下さいm(_ _)m

A-ム=の Oxコ:0 (0cm- 10cm

小学5年生の色々な面積の求め方という単元です。 17、Ｑの問題が分からないです。求め方を教えていただけないでしょうか。お願いしますm(_ _)m

A D O 5cm E 2cm F C B - 7cm

小6です。ワイの書き方がよく分かりません。 頑張って真似して描きましたが、友達に見せると うさぎの耳に見えるなどからかわられてしまします。 まぁ、見えなくは無いです。 めちゃめちゃ簡単にめちゃめちゃ綺麗になる書き方 ... 続きを読む

ワイ

いくら考えても分かりません。 解き方と答えをお願いしますm(_ _)m

H (2) ノ右の図は,直角三角形アイウと, アイ, アエを半径とする 円の子を組み合わせた図形です。 エ )の部分について, あの面積は, ④の面積より何cm 大きいですか。ただし, 円周率は3.14とします。 あ 10cm ア -8cm-

詳しくおねがいしたいです！ 苦手なのでよろしくお願いしますm(_ _)m 特に周りの長さの求め方を詳しくして欲しいです。

(2) 次の図形のまわりの長さと面積を求めなさい。 曲線の部分は 円周の半分だね! 6cm