円周率（3.141592653.....）は、どこまで覚えておく必要がありますか？

この問題の(6)、解き方が分からなくて困っています。答えは8です。解き方が分かる方、教えて頂けると嬉しいです。

教えてください！

教えてください

12/14㈪までに教えてください🙇‍♀️ 1️⃣の③と、2️⃣の③の問題あってますか？

この写真の問題を誰か解いてください できるだけ、早くお願いします

小学四年生の弟の宿題です 何度やってもどうしても分からなくて…💦 解説お願いします。

この問題を教えて下さい。

この問題の答えと理由がわかりません。 どなたか回答お願いします。 急ぎです!

mm 「寺よう ] 人 140-143 剛識用てこでて, を右のうて。。 平につり合うときを調べると の表のような結果になりました ーーーー、。 導のミ2 らの較のようにして 除を使って重い物を動かすとき しSs NN | のの位置でカを加えた場合, 〇の 6 蔽置の場合と比べて, どれぐらい きなカが必要だと考えられますか。 人1) 学ぶなかで, よいと思った友達の考えを, 記録をふり返って思い出し, 理由とともに伝え合いましょう。 時人0だご とは, 自分にとって役に立つと 思いましたか。 どのようなことに 役に立つと思うか, かきましよう<

課題2の回答のまとめ方を教えて下さい。

る方法をえよ 2) 想放 ※ あす 校の6年生72人は, 図画工作の時間に 1 人 1 つまう供 5んたちの学 をうくり, 欧洲している学校に送 ることになりました。 作品を1ずつ1辺7. 5mの立方体の形を した小箱に入れました 72人分の小箱を直方体の形をした 1 つの段ボール御に か た すき間なくつ 26三