全部、分かりません。 主語と述語が苦手なのでよろしくお願いします🙏 必ずベストアンサーつけます。

できた数 文の組み立て <めあて〉 文の組み立てが分かる。 10 / B J06 月 できた数 /11 ポイント 文の組み立て ●修飾語 「だれに」「何を」「いつ」「どこで」「どんな」「どこの｣など、 後に続く言葉をくわしくして、文の意味を定める言葉を修 飾語といいます。 主語・述語だけの文に修飾語を付け加えると、文の意味 が定まって、分かりやすくなります。 主語 武吾 わたしは 乗りました Mais ・ 441199 ↓ 兄は どこで わたしは 乗りました 一輪車に 文を書くときは、意味が正確に伝わるように、文の組み 立てを考えて書きましょう。 次の文の組み立てを、図に表します。 口に合う 言葉を書きましょう。 兄は、友達とプールに行った。 だれと 公園で 何に 述語 どこに 述語 行った の言葉が修飾している言葉に、―――を 引きましょう。 ① ぼくは、いつも六時に起きる。 ② 子どもたちは、みんなのたからだ。 ③ 海が、朝日できらきらとかが ④ ぼくは、算数のテストで百点をとった。 2 次の文の組み立てを、図に表します。 やに合う言葉を書きましょう。 ・父は、四国の友人に、お祝いの手紙を書いた。 述語 書いた 何を どこの 主語 父は 何の O 6年2

音楽の記号などが分かりません。 全部分かりません。 全く分かりません。 ベストアンサーします。

音楽の記号」 次の記号の名前や意味を書きましょう。 記号 名前 ア P ( ( ( アクセント & E )( )( 2 次の点線で囲んだ強弱記号を強いほうから順にならべ, 名前を( う。 f mf イ そう )その音を短く切って演奏する。 その音を( 意 =88 味 mp ・アは ( )分の( )拍子を表します。 イの記号は( ( )( )( )( ) ひょう 3 次の拍子や速さを表す記号について,( )にあてはまる数字を書きましょう。 ) )演奏する。 )に書きましょ )分間に( )分音ぷを( )打つ速さを表します。

小学5年生の妹の算数のテストの問題です。 この2問の解き方を教えて頂きたいです💦

して 啓] 【3】 25×4=100,125×8 = 1000です。 このことを使って、くふうして次の計算をしま しょう。 4x=2.4 思考・判断・表現 [10各5〕 25 -10 25 x 24 IMB|Cie (2X16)X25 =4月25=1.6×25 2²212 = 100-40-20 2.23 124 125 x 6.4 =(8-16)X/25 LA 25 X₁234 1100 600 X₂ RE =8X1.25-16x1.25 =10-22=80 150 25 400 1.25 1.25 X1624 11298 1000 1.25 5300 25 22 X 116 25 XL24 7,00 50 60.0 1.25 X1b₂f 750 -10

小説を書こうと思います どんなアプリでしていますか？

英語の「that is」と、「is that」の違いがよくわかりません。教えていただけると嬉しいです

素因数分解して解く方法を教えてください

2 同じ整数どうしの積になっている整数を平方数といいます。 例えば, 2×2=4, 3×3=9, 4×4=16 なので, 4や9や16は平方数です。 60 に 0 以外の整数A をかけて平方数を作るとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 最も小さい整数Aを求めなさい。 (2) 整数Aが3けたになるとき, 考えられる整数Aをすべて求めなさい。 SZA AIR-IN TIC ERASER

この問題の素因数分解をして解く解き方を教えてください

同じ整数どうしの積になっている整数を平方数といいます。 例えば、2×2=4, 3×3=9, 4×4=16 なので, 4や9や16は平方数です。 60 に 0 以外の整数A をかけて平方数を作るとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 最も小さい整数Aを求めなさい。 (2) 整数Aが3けたになるとき, 考えられる整数Aをすべて求めなさい。 AIR-IN 5ZA TIC ERASER PLUS

質問です、、、あのぉ「ファンマ亅って何ですか？すみませんm(_ _)m！分かるっていう優しい方、教えていただきませんか？

週間著者ランキングって、今週の日曜日でまた更新されるんですか？てことは、ランキングにのるには月曜日に投稿した方がいいですか？語彙力なくてすみません

例えば、長さが5m、重さが3kgの鉄があって、それの1m分は何kgか、という問題のように、１あたりの量を求めるやり方がわかりません。式と、何故そうなるのかを教えて欲しいです。