分数×分数の仕組みを教えてください！(仕方は分かるけどなぜその式になるのかが分かりません...)

急速です⚠⚠ 50分ずっと考えてましたが、分かりません…💦💦 写真のすべてを教えてくれると、有り難いです。🙇🙇

月 日 ふりかえりシート ② 名 分数のかけ算 2 前 I 次の数の逆数を書きましょう。 14 15 9 ③ 2.3 → 5 12 次のあ~Bのかけ算の答え(積)は, 下の②, ®, ©のどれに あてはまりますか。( )に記号を書きましょう。 ) 25×2号 @ 25×号 の25×1 @ 25x @ 25×号 ) 25× 25×1 8 2 25×る 4 の積>25 積= 25 ©積く25 へ 3 下の図の面積や体積を求めましょう。 式 式 33 g cm 答え 答え 次の時間を( 3 )の中の単位で表しましょう。 4 の - 時間 (分) -時間(分) 15 式 式 答え 答え 15分(時間) 4) 48分(時間) 式 式 答え 答え 57

ノートにYを書く時このように書けば大丈夫ですか？

写真の漢字の読み方と使い方教えてください！

COLOR HOP 3D PLAY NOW | 図 口 COD ロ ロ← A D

親に違うと言い張られたので証明したくて小学生(特に5年生)に聞きたいことがあります。 写真の答えが ①1.2 ②4.5 ③3.4 ④10分の2 ⑤100分の25 だと思うのですがあってますでしょうか？ ちなみに小学5年生の習い方なので中学生とかとはまた違って来ます。そこだ... 続きを読む

/5) 次の分数は小数に, 小数は分数になおしましょう。 5年「4あ 2 2 3 3 4 ④ 0.2 5 0.25

考え方教えて下さいm(_ _)m

5) 20cm 20cm 正方形から, 円の大の面積を ひいた2倍と考えよう。 20×20=400 20×20×3.14÷4=314 400-314=86 86×2(=172) 172cm

なる早ですこたえ75です解説よろしくおねがいします

エ Jよい」というニ ました。賛成·反 を納得させる」た 4 右の図は、1辺が6cmの立方体です。点Pは辺CD上 にあって、DP=4cmです。また、点Qは辺CGの真ん 中の点です。この立体を3点A、P、Qを通る平面で2 つの立体に分けました。できた立体のうち、点Bを含む 方の立体の体積は何 cm°ですか。 D -4 cm- P 3 cm B H G E F cm° 5 1から 150 までの整数をかけ合わせた数をNとします。つまり、 N=1×2×3×………×149×150 です。これについて、 次の問いに答えなさい。

なるハヤで 答えは75です解き方をお願いします

O 「か。 上角すい P -4 cm- ィ右の図は、1辺が6cmの立方体です。点Pは辺CD上 にあって、DP=4 cm です。また、点Qは辺CGの真ん 中の点です。この立体を3点A、P、Qを通る平面で2 つの立体に分けました。できた立体のうち、点Bを含む 方の立体の体積は何 cm°ですか。 D 3 cm A B H G の E F cm° 5 1から 150 までの整数をかけ合わせた数をNとします。つまり、 N=1×2×3×………×149×150 です。これについて、次の問いに答えなさい。 ) Nは3で何回割り切れますか。

すいません💦 「塾選び」ってどうやったら出来るんですかね💦

答えは3時間45分です！ 解説お願いします😢

時速4kmで2時間15分進んだ道のりを分速40mで進むと何時間何分かかりますか。 息n4時浦6mmで共きま1た *41