算数 小学生 3年以上前 これらをもっと簡単に求めたいです！簡単に分かりやすくまとめる方法を教えてください！ 下の図形の色をぬった部分の面積を求め 式5×5 10cm 10cm 16cm .6cm 20cm 円の面積の公式 使って、いろい な面積を求め 10×10 78, 120 40m 式 6×6 6×6. 41辺の長さが20cmの正方形の形をし 色をぬった部分の面積は何cm²ですか。 20x2 10×10 400- (36- 20cm 5 下の図のような形をした池があります 求めましょう。 式20x= まわりの長さが56,52cmの円があ 式 56,52÷3.14-18 18:2=9 未解決 回答数: 3
算数 小学生 3年以上前 式と答えを教えてください🙇♀️ 4 ・思考・判断・表現 あぶら おも ⑤1Lの重さが2kgの油があります。この油の重さは何kgですか。 式・答え各10点[ /201 (式) 答え ( うらの問題もやりましょう。 未解決 回答数: 2
理科 小学生 3年以上前 この問題がわかりません。私的には答えはカラフルな色を混ぜた色水だと思います！(絶対合ってない)よろしくお願いします❗️ ③ 白いバラの花を色水につけると,色がつきます。 右の写真のようになったバラの花を作るには, どのように色水につけるとよいでしょうか。 くきの中の水の通り道の特ちょうをもとにして, 自分の考えを説明しましょう。 未解決 回答数: 1
理科 小学生 3年以上前 理科の台風の質問です。 塾の宿題に台風の右側は強い風がふくと書いてあったのですが、右側が強い風がふく理由が分かりません。なぜ、右側が強い風がふくのでしょうか？教えてください！ 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 急いでます分かりません教えてください😥 ① 4.92 +0.4を筆算でしましょう。 12.3 0.414.9.2 4 9 8 12 12 0 0.6 9.54 0.48 0.72 @@ より小さい数でわると 商はわられる数より 大きくなるね。 0014 0.30.12 0.12 0.8 5.6 (5) ○ 0.57.45 0.120.78 0.30.9 未解決 回答数: 2
算数 小学生 4年弱前 小学6年生の縮図の利用の問題です。 算数が苦手で全然わからないです(><) 時間なくて結構急いでるので早めに回答お願いします。 089 計算ドリル ② 18 ページ 下 8 ページ 1 2000 右の 次の実際の直線きょりを求め ましょう。 14 ①AからBまで (式) 10. 図形の拡大と縮小 ③ 縮図の利用 ②AからCまで (式) ③AからDまで 〔式〕 一の地図を使って 〔式〕 0622K089 けんさん の家 800m -600m 答え けんさんの家は,学校から西に600m行き, そこから北に800m行ったところに 1 しゅくず あります。 20000の縮図をかいて、けんさんの家から学校までの直線きょりが 約何mかを求めましょう。 □学校 ものさし 答え なまえ I cm ・B 答え 答え 1 cm 1つ25点 点 このプリントは、 ご採択年度の3月31日まで使用できます。 Benesse Corporation 啓 I 未解決 回答数: 2
